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“聚焦智慧課堂(táng),探索(suǒ)未來教育”——我校體育組開設火炬接力人匯報課

發布時間:2018-05-18閱讀次數:

為進一步落實核心(xīn)素(sù)養,培育教學智慧,促進青年教師的快速成長,校黨委決定於2018年5月17日舉辦馬鞍山二中黨建品牌“火炬接力(lì)夢之隊”之火炬(jù)傳遞人課堂(táng)教學展示活動。 

2018年(nián)5月17日(rì)下午第一、二節課,我校體育組程瑾老師(shī)和汪婷老師(shī)分別在體育館和健美操館為全市高中體育教師帶來了兩節(jiē)精彩(cǎi)的示範課,我(wǒ)校(xiào)王玉平副校長全程參與了聽課、評課。 

第一節課由程瑾老師(shī)帶來的排球模塊的《雙手正麵墊球》。排球是我校學生最喜愛的運(yùn)動項目之一,但要上好一節成功的排球課是有一定的難度的。程老(lǎo)師在整個教學過程(chéng)中采用了分層、探究、合作等學習方法,在學練過程中對學生進行(háng)正確引導(dǎo)、及時點評、適時演繹(yì)、積極鼓勵(lì),使學(xué)生正確掌握(wò)學習內容並(bìng)不(bú)斷改進與(yǔ)提高,最(zuì)後加以拓展與運用,使整個課堂充滿了活力,同時也達到(dào)了自我發展與提高、愉悅身心的教學效果與目的。 

第(dì)二節課由汪婷老師帶來的健美操模塊(kuài)的組(zǔ)合套路(lù)。健美(měi)操是在音樂伴奏下、以身體(tǐ)練習(xí)為(wéi)基(jī)本手段、以有(yǒu)氧運動為基礎,達(dá)到增進健康、塑造形體和娛樂目(mù)的的一項體育運動,它具有高度的藝術性。它符合學生“求新、求知、求(qiú)動、求美”的心理需求,具有強烈的時(shí)代氣息,並能全麵發展學生(shēng)的綜合素質。汪老師通過簡短易懂的講解和標準的示範(fàn)動作,使學生掌握了每個動作的(de)基本要領;通過分組合作練習提高了學(xué)生對動作技術的掌握;然後(hòu)通(tōng)過組合創編比賽進一步培養了(le)學生團結(jié)合作與共同進步的良好人(rén)際關係;最後通(tōng)過柔美的音樂帶領學生進入(rù)了“仙境(jìng)”般的瑜伽放鬆環(huán)節。整節課師生互動頻繁,生動精彩,學(xué)生在學(xué)練的過程中發現了健美操(cāo)運動帶來的樂趣。 

課(kè)後,來自全市的專家和(hé)老師對程老師和汪老師別具一格的教學(xué)模(mó)式給出了一致(zhì)好評,充(chōng)分肯定了程老師和汪老師(shī)對體育教育(yù)教學工作的努力與付出。最後,王校(xiào)長(zhǎng)就學(xué)校體育的價值,體育教學的魅力(lì)與影響力作了精辟的(de)闡述,給全市高中體育教師帶來了新的啟發,並為本次活動劃上了一個圓滿的句號。

 

 

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