2月7日，住到東南大學考研4年的29歲考（kǎo）研生（shēng）王小（xiǎo）祥(化名)回家度過春（chūn）節後（hòu），被父母（mǔ）送進了常州市201醫（yī）院（yuàn）(精神病專門醫院)。王父承（chéng）認，自己的管理方式不當，但一切對兒（ér）子的嚴格要求，就是希望他能考上研究生，沒想、到兒子心（xīn）理根本承受（shòu）不了，4年考研不成，最終釀成了悲劇。他稱；“我不會後悔，隻有痛心（xīn）。”
望子成龍，13歲兒子送老師（shī）養
目前，王（wáng）小（xiǎo）祥正在接受精神病治療，記者無法采（cǎi）訪其本人。與王小祥在東大一同寄宿考研長達2年（nián）的好友許（xǔ）先生介紹，王小祥是江蘇省鎮江市人，今年29歲。
昨天（tiān）上午，小（xiǎo）許將記（jì）者帶（dài）到東大宿（xiǔ）舍區車（chē）棚旁的一間（jiān）平（píng）房十這就是小祥（xiáng）平時的寢室，一共住有6人，都是準備考研（yán）的留守畢業生，旁邊一（yī）幢是圖書（shū）館，是小祥平時看書的場所。
小許稱，每（měi）天王小祥吃飯、去圖書館看書都和他在一起，兩人成了（le）莫逆之交，無話不談，沒有人比他更了解小祥每天的精神狀態變化（huà）。
許介紹，小祥曾經向他（tā）談（tán）過自己的家事，最令他震驚的是，他的親生父母為了幫他成才（cái），把他送給當地一所（suǒ）省重點中學的一對教師夫妻領養（yǎng）。
許介紹，1991年，13歲的王小（xiǎo）祥從鎮江丹陽的一（yī）所鄉下小學考取了市（shì）區一所省重點中學初中部，父母在鄉下做生意（yì），個人資產有（yǒu）數百萬；出於督促兒子進步的考慮（lǜ）；他們花了很多（duō）錢，把王小祥送給了在該重點中學任教（jiāo）的一對教師夫妻（qī）領養（yǎng），並要求兒子認對方為養父養母。
在教（jiāo）師夫（fū）妻家中，王小祥度過了初中和高中的6年時光，這6年期間，沒有回老（lǎo）家和父母度過一次春節。在（zài）這樣的刻苦努力下，他在1997年考取了哈爾濱工（gōng）業大（dà）學。
小許說，王（wáng）小祥考上大學後，父母非常高興，正式把他接回家，但是王小祥（xiáng）曾經親口告訴（sù）他，他從那個時候開始就對親（qīn）生父母沒有任何（hé）感覺了，並且（qiě）打心裏非常不喜歡他們，他認為（wéi）自己的父母沒有把他當（dāng）成（chéng）親生兒子，而把自己（jǐ）當成一種投資，光宗耀祖的投資。
大學畢業後，被父母逼考研（yán）4年
王小祥的其他幾位（wèi）好友也（yě）向記者介（jiè）紹，2001年，從哈爾濱工（gōng）業大學畢（bì）業（yè）的王小祥搬到了東大（dà）宿舍寄（jì）宿，準備考研。據王（wáng）本人多次與他們聊天時都談到他大學畢（bì）業後之所以不找工作，跑到南京來考東南大學的研究生，完全是被父母所逼，家人遠（yuǎn）遠不滿（mǎn）足（zú）他（tā）隻是本科畢業，不允許他找工作，讓他一定要考取東南（nán）大學的研究生，第一（yī）年不行第二年（nián）再考，總之考不（bú）取就不許回家。
2002年的研究生考試，小祥準備不足放棄了考試，2003年、2004年的考試，小祥分數遠遠達不到分數線，也兩次落榜；2005年（nián）的考試，小祥考了320分，距離分數線隻差十幾分，也落榜了。
與王小祥（xiáng）一共複習考研的（de）好友告訴記者，從2003年考（kǎo）研失（shī）敗開始，小（xiǎo）祥的精神狀態（tài）開（kāi）始出現問題，經常有些莫名其妙，說話語（yǔ）無倫次、答非所問（wèn），而且舉止十分反常。2005年的（de）考研失敗之後，小祥更是顯得有些瘋癲。2006年1月份，小祥回家過年，沒（méi）想到春節後就被父母送到了精神病醫院（yuàn），為此，他們專程還去醫院探望小祥，期間和小祥的父母好好聊了聊，發現他們對（duì）孩子的期望非常高。
父親稱不會後悔隻有痛心
隨後（hòu），記者又向小祥的一些親友進行了核實，他們表示，小祥（xiáng）好友所說基本是（shì）屬實的（de），小祥的父親對兒子的期望太高了，小時候好端端地寄養到（dào）教師家裏，大學畢業了（le）還非要（yào）讓他考研。
記者電話聯係了王小祥的父親，他表示兒子的病情不（bú）是特別嚴重，治療（liáo）幾個（gè）月就（jiù）會好轉。王父稱，自己和妻子都是文化程度不高的農村人（rén），盡管做生意富裕了，但還是希望將來兒子（zǐ）學業有成，本科（kē）生現在已經很普遍了，至少要考上研究（jiū）生。記者問道，小祥考上省重點中學之後為何要（yào）送給（gěi）教師夫妻寄養，6年與（yǔ）父母分離，難道不怕對孩子心（xīn）理造成傷害嗎?王父稱，他是出於好心，自（zì）己文（wén）化程度不高，又（yòu）生活在農村，孩子考進了市區，反（fǎn）正也要住宿舍，不如寄養到教師夫（fū）妻家中，學習和請教（jiāo）起來也非常方便。
王父一再表示，他（tā）的做法（fǎ）沒有錯誤，隻是兒子總是不能理解，加上心理承受能力差，所以才造成現在的悲劇，所以他不會後悔，隻有痛心。
來源：南京晨報