我校以（yǐ）“創設生（shēng）動課堂情境，追求真實教學效果”為主（zhǔ）題開展教學研究周活動，立足課堂（táng）展開研討。體育組陶豐、丁世平（píng）兩位老師作為（wéi）火炬接力人，於5月11日（rì）下午分別在室內（nèi）球館（guǎn）和田徑場各展示了一節匯報課。校黨委（wěi）委員、教導處副主任喻全貴（guì）、以及全市三十多位老師參（cān）與了聽（tīng）課。
陶豐：課題《排球-正麵雙手墊球》 準備部分活動新（xīn）穎，充分調動學生積極性。教師基本功紮實，動作示範準確規範（fàn），重難點講解清晰，整個教學流程清晰順暢。
丁（dīng）世（shì）平：課題《靈（líng）敏性訓練-身（shēn）體表質練習係列之（zhī）一》 教師口令清晰宏亮，教姿教態自然大方，教學內容以遊戲融入，充分激發了（le）學生學習興趣，體能（néng）訓練方式新穎、形式多樣，課堂氛圍活躍（yuè），整個課堂學生歡（huān）聲笑語不斷。
課（kè）後，在（zài）藝體中心主任程瑾（jǐn）老師主持的評課（kè）環節中，各學校（xiào）的專家和老師進行了研討活動。研討會（huì）上，聽課老師點評兩位老師的教（jiāo）案都非常（cháng）全（quán）麵細致，課堂內容（róng）結構完整。對此次展示課給與了高度評價，還對教（jiāo）學中存在的問題：示範的位置、教學（xué）中的著重觀（guān）察（chá）對象、糾正錯（cuò）誤動作的時機等進行了討論交（jiāo）流。最後，程老（lǎo）師總結發言，肯定了兩位老師的精彩課堂呈現，同時也對年輕教師的成（chéng）長提出希望和要求，實現我組教師隊伍能力的動態提升，以更好適（shì）應新一輪課程改革的需（xū）要。通過（guò）此次活動，我校兩名年輕教師受益匪淺，對課（kè）堂（táng）教學有了更加深刻的認識。
一審：臧勝 二審：沈榮 三審：王玉平