為進一步落實核心素（sù）養，培育教學智慧，促進青年教師（shī）的快速成長，校黨委決定於2018年5月17日舉辦馬鞍山二中黨建品牌“火炬接力夢之隊”之火炬傳遞人課（kè）堂教學展示活動。
2018年5月17日下午第一、二節課，我校體育組程瑾老師和汪婷老師分別在體育館和健（jiàn）美操館為全市高中體育（yù）教師（shī）帶來（lái）了兩節（jiē）精彩（cǎi）的示範課，我校王玉平副校長全程參（cān）與了聽課、評課。
第一節課由程瑾老師帶（dài）來的排球模塊的《雙手正麵墊球》。排球（qiú）是我校學生最喜愛的運動項目之一，但要上好一節成功的排球課（kè）是有（yǒu）一定的難度的。程老師在整個教（jiāo）學過程中采用了分（fèn）層、探究、合作（zuò）等學習方法，在學（xué）練過程中對學生進行正確引導、及時點評、適時演繹、積極鼓勵，使學生正確掌握學習內容（róng）並（bìng）不斷改進與提高，最後加以拓展與（yǔ）運用，使整個課堂充滿了活力，同時也達到了（le）自我發展與提高（gāo）、愉（yú）悅身心的教學效果與目的。
第二節課由汪（wāng）婷老師帶（dài）來的健美操模塊的組合套路。健美操是在音樂伴奏下、以身體練習為基本手段、以有氧（yǎng）運動為基礎，達（dá）到增進健康、塑造形體和娛（yú）樂目的的一（yī）項體（tǐ）育運動（dòng），它具有高度的藝（yì）術性。它符合學生“求新、求（qiú）知、求動、求美”的心理需求，具有強烈的時代氣息，並能全（quán）麵發展學生的綜合素質。汪老師通過簡短易懂的講（jiǎng）解和（hé）標準（zhǔn）的示範動作，使學生掌握（wò）了每個動作的基本要領；通（tōng）過分組合作練習提高了學（xué）生對動作技術的（de）掌握；然後通過組合創編比賽進一步培（péi）養了學生（shēng）團結（jié）合作與共（gòng）同進步的（de）良好人際關（guān）係；最後通過柔美的音樂帶領學生進入了“仙境”般的（de）瑜伽放鬆環（huán）節。整節課師（shī）生互動頻繁，生動精彩，學生在學練的過（guò）程中發現（xiàn）了健美操運動帶來的樂（lè）趣。
課後，來自全市的專家（jiā）和老師對程老師和汪老師別具（jù）一格的教學（xué）模式給出了一致好評，充分肯定了程老師和汪老師對體育教育（yù）教學工作的努力與付出。最後，王校長就學校體育的價值，體育教學的魅力與影響力作了精辟（pì）的闡述，給全市高中體育教（jiāo）師帶來了新的啟發，並為本次活動劃上了一個圓滿的（de）句號。
