初中化學（xué）考前複習的建議（yì）
馬鞍山八（bā）中 黃思國
前言（yán）
現（xiàn）在距離中考還剩下二周的時間，如何利用這寶貴的時間進行（háng）中考化學複習和考前各種（zhǒng）準備，發揮時（shí）間的最大效率，調適好考（kǎo）前狀態，取得事（shì）半功倍的效果，是我（wǒ）們每（měi）位家長和考生必須麵（miàn）對的問題。下麵我從“中考化學考什麽”、“這兩周時間怎樣複習”和“化學考試過程中應注意的問題”談一點看法和建議（yì），希望對（duì）你的迎考（kǎo）提供參（cān）考。
一、 化學中考怎（zěn）麽考
1.考試的性質和命題的依據
安徽省中考是畢業學業考（kǎo）試，命題既要考慮畢業考試（shì），又要考慮升學它不僅僅是為高一級學校選撥合格的新（xīn）生，更主（zhǔ）要的是義務教育階段的一種檢測。因此，因此考試具有基礎性的特點。
命題的依據是（shì）：《課程標準》和《考（kǎo）綱》
2.幾組數據以及說明的問題
n 均分：09年43分，10全市（shì）均分45分，11年45.95分（fèn）
n 基礎分：09年69%，10全（quán）市（shì）均分70%，11年73%
n 45分以上比例：10年59.67%，11年61.33%
n 50分以上比例：10年48%，11年43%
n 56分以上比例: 10年28.67%，11年（nián）20.33%（滿分64分）
以上數據說明：
1.題目（mù）難度（dù）小，一（yī）年比（bǐ）一年簡單。
2.考（kǎo）生上一般高中，化學的（de）保本分數至少是45分，省示範高中（zhōng）52分左右（yòu），達上二中至少（shǎo）56分以上。
3.試卷分析
(1)題型和分值
中考化學試（shì）卷（juàn）共三大題，包括選擇題、填空題、計算題。其中選（xuǎn）擇題10小題，每題2分，計20分，填空題5小題，計38分（第15小題附（fù）加分（fèn）4分），計算題（tí）1小（xiǎo）題，計6分，卷麵總分64分，但總得分不超過60分。從11題到16題是固定的題型，11題一般（bān）提供（gòng）實物，根據（jù）實物填（tián）空，09年水瓶、10年世博（bó）會展（zhǎn）品、11年藥品實物圖。12題實驗題。13題流程題。14題、15題探究題，16題化學（xué）方程式計算。
(2)知識點分布統計
初中化學共五個一級主題，分（fèn）別是：身邊的化學物質、物質構成的奧秘、物質的化學變化、化學與社會發展、科學探究（jiū）。二級主題共
18個，也就一百多個知識點。
中考的16道題目涵蓋了初中（zhōng）化學的所有一級和二級主題的考查，有的一道題（tí）考查多個點，如第（dì）11題考了五個二級主題，有的一級主題和二級主題被多次考（kǎo）查，如質量守恒定律在五個（gè）小題中被考到。第（dì）5題考查實驗操作，屬於科學探究考查，考核過（guò）程與方法；第13題第（5）小題，第14題第（5）小題，屬於開放性（xìng）試題，重點考查考（kǎo）生情感、態度與價值觀。
由於一級主題（tí）科學探究的特殊性，與（yǔ）在教材中這（zhè）一主題（tí）不（bú）能獨立於其他學習主題一樣，中考試卷也是貫穿於其他知識（shí）的考查中，在此沒有單獨分析。
因此（cǐ），中考試題，知識（shí）點涵蓋全麵，內容考查完整。
（3）試題（tí）特點
1.考查內容和（hé）題型基本穩（wěn）定（相似度80%）
與2009年試題相比，題（tí）目沒有太大的變化，選擇題第1、3、4、5、6、8、10題，考查的方式和內容和去年基本一樣，另外3題略作變化。
2.依據課程標（biāo）準，突出對化學主幹知識（shí）的全麵考查
與2009年（nián）一樣，2010年的試卷對化學的主幹知（zhī）識進行（háng）了全麵的考查，試題所涉（shè）及（jí）知識點有：物（wù）質的組成、物質結構、物質分類、元素的化合價、化學式、相對分子質量的計算、化（huà）學變化、化學反應基本反應類型、質量守恒（héng）定律、化學（xué）方（fāng）程式、化學方程式計算、飽和溶（róng）液、溶解（jiě）度、溶質（zhì）的質量分數、營養素、化學實驗基本操、氧氣與二氧化碳的區分、酒精燈使用、鐵（tiě）的（de）鏽蝕等，都是初中化學基（jī）礎知識和核心內容，基本沒有偏題、怪題、難題（13題第4小題值得商榷）。這些化學基本“知識和智（zhì）能”依然是今後中考的基本（běn）組成部分（fèn），對學生後續學習和終身發展有重要意義。
3.注重實驗設計、探（tàn）究能力的考查（chá）
新課程要求加大對科學探究考查力（lì）度，尤（yóu）其（qí）是對探究實（shí）驗的考查力度，2010年的中考試（shì）卷也充分體現了這一點。如第5、12、14、15題，都是實驗探究（jiū）題，第14題還要求考生能克服思維定勢，能提取題目所給信息，解決實際問題（14題（tí）分（fèn）析），第15題，要求考生會（huì）設計實驗方（fāng）案並畫圖表示出來，這是（shì）曆年中考沒有考過的方式，是（shì）一種創新。
4.關注（zhù）熱點，聯係實際，體現化學與生產的緊（jǐn）密聯係。
“情感、態（tài）度與價值觀”是中考考查的目標之（zhī）一（yī），試題聯（lián）係生產、生活實際，從物質的用途、食品安全、金屬（shǔ）的利用、能源的開發與（yǔ）利（lì）用、飲用水的淨化、科學發展的前沿問題、社會的熱（rè）點問題等多角度進行考查，體現化學（xué）來源於生活，生（shēng）活處處有化學的（de）理念。
二、 如（rú）何複習
1.依綱據本，全麵梳理。
強化記憶，全麵過關。（對考綱（gāng）上的（de）考試內容要全麵過關（guān）。尤其是化學用語，如化學方程式要保持不失（shī）分）
2.適當練習，保持做題的感（gǎn）覺。兩天做一套題（tí）。最好是去年的中考題。
3.補缺查漏，不留盲點。如果有錯題本更好，把錯題本翻一翻，沒有錯題本，把近期的考卷翻一翻，看一看還（hái）有哪些地方需要再鞏固，再複習。
4.複習應考（kǎo）中要注意的問題：
（1）別去濫做超綱題目：
在平時的學習和中考複習中都要依綱靠本，注意對知識的（de）實質性理解，牢固掌握所學習的知識係統，逐步形成和完善合（hé）理的知識結構。對於化學這門學科來說（shuō），初三的學（xué）生（shēng）才學習了一年，內（nèi）容（róng）不是很多，中考前同學要有充分的信心，相信自己在最後階段隻要注意（yì）方法還是能出效果的。
（2）立足（zú）基礎注重思維（wéi）方法
近幾年來，化學中考無論在內容或形式上都在不斷地改革，改革使考試更有利（lì）於教學、有（yǒu）利於學生科學素養的提高，所以考試還是強調以基礎知識為主，加強聯係實際能力考查。因此，複習時不必去亂做、濫做各種（zhǒng）難（nán）題、怪題或超綱題目，而要抓好基礎，並在複習的過程中注意提升（shēng）化學學科的思維方法。
（3）克服緊張情緒通過現象看本質
從最近幾（jǐ）年中考化學試（shì）卷的命題（tí）情況分析，化學與生活實際（jì）聯係的內容日益增多，考題中常常會把化學原理置於生活情景中，其實隻要掌握課本中的化學基本原理，仔細分（fèn）析題目，克服緊張心理，不難從中挖出（chū）現象背後的化學本質，找出正確答案。
（4）注意生活中的化學，關注社會熱點問題。下麵（miàn）列舉2011年下半年和2012年（nián）下半年的幾個熱點問（wèn）題，供你參考。
染色饅頭
2011年（nián）4月11日央視《消費主張》曝光：上（shàng）海華聯等（děng）十多家超市多年來出售染色（sè）饅（mán）頭。《食品安全法》
麵粉增白劑
我國衛生部等部門3月1日正式發布公告，撤（chè）銷食品添加劑過氧化苯（běn）甲（jiǎ）酰、過（guò）氧化鈣，自2011年5月（yuè）1日起，禁止（zhǐ）生產、在麵粉（fěn）中添加這兩種物質。
牛 肉 膏
牛肉浸膏（Beef Extract），又稱牛肉膏。是一種以鮮牛肉為原料，利用食（shí）品生物技術，經酶解、熱反應（yīng）等生產環節，同時添加部分氨基酸、糖類、天然香辛（xīn）料等營養物質，而加工（gōng）成具有濃鬱肉香風味的天然（rán）調味料（liào）。當（dāng）中含有（yǒu）肌酸、肌酸酐、多肽（tài）類、氨（ān）基酸類、核苷（gān）酸類、有機酸（suān）類、礦物質類及維生素類的水溶性物質。牛肉膏為微生物提供碳源、磷酸鹽和維生素（sù），廣泛應用於生物製藥發酵及各種培（péi）養（yǎng）基的（de）製備。這玩意有牛肉的香（xiāng）味,過量食用牛（niú）肉膏（gāo）或（huò）會致癌
行業使用：主要是麵館、大排檔以及熟食店。另（lìng）外，一般（bān）路邊的牛肉（ròu）麵館、做牛肉加工的（de）廠家用的比較多
毒（dú） 豆 芽
遼（liáo）寧省沈陽市公（gōng）安局18日稱，近日，在和平區一大棚內查獲“毒豆（dòu）芽”25餘噸。經檢測，豆芽中含有亞硝酸（suān）鈉、尿素（sù）、恩（ēn）諾（nuò）沙星，其中（zhōng），人食用含亞硝酸（suān）鈉（nà）的食品會致癌，恩諾沙星是動物專用藥。8人以涉嫌銷售有毒、有害食品罪被刑事（shì）拘留。
據《長江日報》 4月19日報道在遼寧省沈陽市平區（qū）一大棚內（nèi）查獲“毒豆芽”25餘噸。
上海高層住宅大火
我國2006年發布新的（de）《建築材料燃燒性能分級方法等級標準》，提高了外牆保溫材料的阻燃性能指標。根據新的標準，保溫節能材料如（rú）采用純聚氨酯（zhǐ），具有易燃性的安全隱患。
石 油 泄 漏（lòu）
墨西（xī）哥（gē）灣石油（yóu）泄漏事故對該海域造成了（le）嚴重的汙染。
“神舟八號”與（yǔ）“天宮（gōng）一號”太空一吻醉神州
2011年11月3 日淩（líng）晨1時30分，“神（shén）舟（zhōu）八號”與 “天宮一號”，在距離地麵343公裏的軌（guǐ）道上，進行了曆史性的一吻。從對接機構接觸開始，經過捕獲、緩衝、拉（lā）近、鎖緊4個步驟，“神舟八號”飛船與“天宮一號”目標飛器實現剛性連接，形成（chéng）組合體，中國載人航天首次空間交會對接試驗獲得（dé）成功。
這兩個航天器組（zǔ）合體飛行段由“天（tiān）宮一號”目標飛行器負責組合體飛行（háng）控製，“神舟八（bā）號”飛船處於停靠狀態。按照計劃，組合體飛行12天後，將進行第二（èr）次交（jiāo）會（huì）對接試驗。再次構成（chéng）組合體，繼續飛行（háng）2天。此後，兩航天（tiān）器分離（lí），“神舟八號”飛船（chuán）計劃於11月17日晚返回地麵。
“神舟八號”與“天宮一號（hào）”交會對接成功，為（wéi）中國突破和掌握航天器空間交會（huì）對接關鍵技術（shù），初（chū）步建立長期無人在（zài）軌運（yùn）行（háng）、短（duǎn）期有人照料的載人空間試驗平台，開展空間應用（yòng）、空間科學實驗和技術（shù）試驗，以及建設載人空間站奠定基礎、積累經驗。
這兩個航天器組（zǔ）合體飛行段由“天（tiān）宮一號”目標飛行器負責組合體飛行（háng）控製，“神舟八（bā）號”飛船處於停靠狀態。按照計劃，組合體飛行12天後，將進行第二（èr）次交（jiāo）會（huì）對接試驗。再次構成（chéng）組合體，繼續飛行（háng）2天。此後，兩航天（tiān）器分離（lí），“神舟八號”飛船（chuán）計劃於11月17日晚返回地麵。
“神舟八號”與“天宮一號（hào）”交會對接成功，為（wéi）中國突破和掌握航天器空間交會（huì）對接關鍵技術（shù），初（chū）步建立長期無人在（zài）軌運（yùn）行（háng）、短（duǎn）期有人照料的載人空間試驗平台，開展空間應用（yòng）、空間科學實驗和技術（shù）試驗，以及建設載人空間站奠定基礎、積累經驗。
安信（xìn）地板深陷“有（yǒu）毒門”甲（jiǎ）醛超標
罐（guàn）車拋錨致濃鹽酸泄漏燒路
2011年11月11日上午7時（shí）許，一輛從濰坊青州開往青島電廠的載有28t濃鹽酸罐車，在環灣大道（dào）瑞昌路上橋口處拋錨，由於拋錨處是一斜坡，車上的鹽酸從（cóng）罐體頂部泄漏出來。鹽酸（suān）流到馬路上迅速腐蝕蒸發，冒出白色的酸霧。事發後（hòu），兩輛（liàng）消防車迅速趕到現場，耗水近30噸對泄漏鹽酸進行稀（xī）釋（shì）處理（lǐ）,上午9時，鹽酸騰起的白霧和泡沫（mò）漸漸消散，交警部（bù）門聯係了（le）拖車將罐車拖離上橋口斜坡，並（bìng）對罐體進行了重新密封（fēng）加固。
生活中處處有化學，將化學（xué）知識滲透到社會課題中進行考核，不僅可測（cè）試學生的學科素質，同時也使學生在學習過程中受到思想教育。每位學（xué）生都要關心生活中麵臨的與化學有（yǒu）關的重大（dà）社會問題，及與化學有（yǒu）關的重大事件，學會用自己所（suǒ）學（xué）的知識進行分析、解釋，從而找（zhǎo）到（dào）解決問題的方法。總結近年來中考試題（tí），可以發現與（yǔ）生產、生活實踐及新（xīn）科學技術的聯（lián）係很多，化學知識（shí）本身與人們周圍的生活實踐、社會實踐和（hé）科學技術有密切的關係，掌握化學知識的目的之一是更好地（dì）認識自然（rán），因此考生在複習過程中一定（dìng）要（yào）學會聯係實際，提高應用能力。
三、中考應試技巧及（jí）心（xīn）理調適
（一）心理調適
（一）心理調適
在充分掌握了所學知識的基礎上，如何在考試中發揮出自己平時學習的最高水平是至關重要的，也（yě）就是說，應（yīng）試也是一種（zhǒng）能力的體現。
越臨近考試越應該做好心理和身體（tǐ）上的調節，因為經過初中三（sān）年學習，所學的知識和具備的能力基本上已成定局，在短時間內（nèi）不會再有什麽（me）突變，更不（bú）會有什麽奇跡出（chū）現，因此不要在臨考前搞突擊練習（xí），不要搞大題量的訓練，隻需要做一些（xiē）鞏固性的複習。這樣也避（bì）免把身體搞得過於疲勞，以至影響對問題的敏銳思考。在（zài）考前的模擬練習中，要克服厭煩心理，避免急躁（zào）情緒，不要因偶爾的失誤喪失信心，要及時總結經驗與（yǔ）教（jiāo）訓，到中（zhōng）考臨（lín）場時，應（yīng）該是信心（xīn）十足，精力充沛頭腦清醒（xǐng），達到最好的競（jìng）技狀（zhuàng）態。
在（zài）考場上，心態更要平衡，如（rú）果解題比較順利，感覺題目都會（huì）做，這時要沉著細致，爭取不出錯誤。如果（guǒ）感覺有些題目（mù）難（nán）度較大，你可以這樣想：這（zhè）個題目對別的（de）同學也（yě）一樣的難，我不會做別的同學也可能不會做，但我要爭取做出結果來。千萬（wàn）不要遇到難題就亂了方寸，甚至胡思亂想發生慌亂而造成一些（xiē）不應該出現的錯誤。
（二）對於如何（hé）應試（shì），下麵重點談談理科應試對策。
1. 對題目的審（shěn）查要認真：審（shěn）題的正確是正確解題的開始和（hé）基礎（chǔ），對題目的（de）閱讀，除了有較好的語文基礎外，必須結合各科（kē）的特點，最後達到看懂、看清題目內容的目的。審題過程注意以下幾點。
（1）最簡單的題目（mù）可以看一遍，一般的題目至少要看兩（liǎng）遍（biàn）。如果通過對文字閱讀覺得此題是熟悉（xī）的，肯定此題（tí）會做，這時一定要重新讀一（yī）遍（biàn）再去解答，千萬不要憑著經驗和舊的思維定勢，在沒有完全看清題目的情況下倉促（cù）解答。
（2） 對“生題”的審查要耐心地讀（dú）幾遍。所（suǒ）謂的“生題（tí）”就是平時沒有見過的題目或擦身而過沒有深入研究的題目，它可（kě）能是用所學的知識（shí）來解決與生活及生產實際中相關連的問題。遇到這種生（shēng）疏的題，從心理上先不要（yào）覺得很難，由於生（shēng）題第一次出現，它（tā）包括的（de）內容（róng）及能力要求可能難度（dù）並不大，隻要通過（guò）幾遍閱讀看清題意，再聯係學過的知識，大部分題目是不難解決的（de）。
（3） 審題過程中要邊閱讀邊分辨（biàn）出已知（zhī）量和待（dài）求量。
2. 對題目的應答要準（zhǔn）確：試題的題型有單選題、填空題、實驗題、計算題等（děng），每一種題型都有各自的測（cè）試功能，應答（dá）時也應有各自的注意點。
（1）選擇題的應答（dá）（盡量發卷後15分鍾內完成）：試（shì）題的特點是概念性強、針對性強，具有一定的迷惑性。主要考查判斷能力和比較能力。應（yīng）答的（de）主要方式有兩（liǎng）種：①直接判斷法（fǎ）：利用概念、規律和事實直接看準某一選（xuǎn）項（xiàng）是完全肯定的，其它選項是不正確（què）的，這時（shí）將唯（wéi）一的（de）正（zhèng）確選項答出；②排除法：如果不（bú）能完全（quán）肯定某一選（xuǎn）項正確，也可以肯定哪些選項一定不正確，先把它們（men）排除（chú）掉，在（zài）餘下的選項中做認真的分析與比較，最後確定一個選項。單項選擇題一定不要缺答。
（2）填（tián）空（kōng）題的應答：由於填空題不要（yào）求書寫思考（kǎo）過程。對概念性的問題回答要（yào）確切、簡練。根據填空的線段進行猜測。
理科實驗（yàn）題的應答（dá）：實驗題是（shì）以考查內容而言的，它的題型又可以包括（kuò）選擇、填空、作圖、問答等。實驗題有四類：①實驗儀（yí）器的使用；②學生做過的驗證性實驗，包括實驗目的、實驗原理、實驗器材、實驗步（bù）驟、實驗數據及數據處理、誤差分析等；③教師在課堂上（shàng）做過的演示實驗或畫在課本上的實（shí）驗；④根據生活和生產中的要求設計一些簡單的實驗。 為了能答好實驗題，必須在沒有實際儀器的情況下把各種實驗及要求牢記在心，應答時嚴格按題中要求來作（zuò）答。
（5）計算（suàn）題的應答：
滿分（fèn）6分，均分3.6分。
考生答題還是暴露出一些問題（tí），主要問題有：
（1）粗心大意
①審題（tí）方麵（miàn）： ②計算方麵：
③配平方麵：
（2）格式問題（設（shè）方找列解答）
①設、答不全，或者位置不當，將設寫在方程（chéng）式下麵。
②相（xiàng）對分子質量、比例式不寫（xiě）全。
（3）不著邊際
①空白較多。
②化（huà）學方程式書寫錯（cuò）誤：
③不理（lǐ）解已知（zhī）什麽、求（qiú）什麽。
④不知道用哪個數據作為（wéi）計（jì）算的根據。
3. 對題目的書寫要清晰：考試是在一定的時（shí）間內完成一定數量的題目解答，所（suǒ）以應該做到穩中有快，且快（kuài）而不亂。要提高答題速度，除了上述（shù）的審（shěn）題（tí）能（néng）力（lì）、應（yīng）答能力外（wài），還要提高書寫能力，這個能力不僅（jǐn）是寫字快，還要（yào）寫得規範，寫得符（fú）合要求。比如，填空題的內容寫在給定的橫線上，改正錯誤時，要塗去錯誤重新再寫，不要亂塗亂改；計算題的內容從上到（dào）下、從左到右整齊有序，過程清楚；作圖題（tí）在不完全確定答案（àn）時先用鉛筆作答，然後（hòu）再按要求描（miáo）圖。
因為答題主要以（yǐ）快而準為目的，所（suǒ）以有的考生在（zài）答（dá）題時（shí）不注意書寫的清晰，字跡潦草到看不（bú）清楚的地步，亂塗亂改的結（jié）果使卷麵很不整潔，在教師閱卷時容易造成誤（wù）解。總之，中考應試是同學“身（shēn）經百戰”後的集中檢驗，應試的成功是心理素質、知識（shí）應用、綜合能力的成功。
總之，希望同學們在最（zuì）後（hòu）的十幾（jǐ）天，能複習好（hǎo），沉著冷靜的進入考場，發揮自己的水（shuǐ）平，考出（chū）理想的成績，進入理（lǐ）想的高中。
謝謝你（nǐ）的聆（líng）聽！
二〇一二年五月二十六日