2024年3月26日下午，我校生物學學科市級規劃課題《基於健康生活的高中生物學（xué）選修課程（chéng）開發與實踐研究（jiū）》（MJG23012）和《基於項目化學習的高中生（shēng）物學校園學習資源開發的研究》（MJG23013）在（zài）行政樓三樓會議室舉（jǔ）行開題論證會，會議由馬鞍山二中教科（kē）處主任沈榮主持，與（yǔ）會專家有市教育科學研究院（yuàn）規劃辦劉（liú）決生主任、市（shì）生物教研員禹萍（píng）老師、馬鞍山二中楊威老師，課題組全（quán）員參會。
《基於健康生活（huó）的高（gāo）中生物學選修課程開發與實（shí）踐研究》的負責人胡金蓉老師和《基於項目化學習的（de）高中生物學校園學習資（zī）源開發的研究》的負責人鍾靜晨老師分別就選題依據、研究內容、研究目標（biāo）、研究方法和預期成果等方麵進（jìn）行了詳細的闡述。
與會（huì）專家充分肯定了兩個課題的研究價值，認為兩個課題選題準、思路清、重實踐，契合新課標、具有創新性。楊威老（lǎo）師（shī）就研究思（sī）路和預期成果等方麵提出（chū）了指導性意見。禹萍老師對研究目標（biāo）及內容等方麵進行了分析和指（zhǐ）導。劉決生主任對（duì）核（hé）心概念、研究方法和研究重（chóng）難點等關鍵問題提出指（zhǐ）導意見。課題組負（fù）責人表示，將認真落實專（zhuān）家的指導意見，有序推進課（kè）題研究。
本次開題論證會使課（kè）題組更（gèng）加明晰了研究方向和思路，為研究內容（róng）和目標的高（gāo）質量完（wán）成奠定了基礎。課（kè）題組全體成員受益匪淺，將以此為契機，把課題研究落到實處，在研究過程中（zhōng）促進教（jiāo）師教學（xué）理念的革新和教學方式的多樣化，促進學生生物（wù）學核心素養達（dá）成。
撰稿（gǎo）人：宋若琪
一審：楊威 二審：沈榮 三審：王玉平