2024年10月28日下午，我校曆史（shǐ）組（zǔ）教研組長劉和洪老（lǎo）師和鄭蒲港分校吳惠子老師（shī）在（zài）階梯教室301先後進行了教學匯報展示（shì）。全市50多位曆史老師參加（jiā）活動（dòng）。
兩位老師的教學匯報是省級課題《“研學+”引領：高中曆史選（xuǎn）修課程實施研究》（課題項目編號：JK23141）的階段性成果展示。由於教（jiāo）育部並沒有出版曆史選擇性選修教材，允許學校根據校情學情編訂校本教材，因此本課題旨在為曆史選擇性選修的校本教材編訂和授（shòu）課作開創性嚐試。
劉和洪老（lǎo）師授課的（de）課題是《史料分（fèn）類與應用（yòng）》。本節課劉老師圍（wéi）繞“史料的類（lèi）型”“史料的（de）辨析”和（hé）“運用史料的原則”這三個基本問題展開，通過（guò）類型多樣且豐富的史料，創設了真實生動的課（kè）堂學習情境，帶領學生由淺入深地學習了史料的（de）基本理論。
吳惠子老師授（shòu）課的課題是《施劍翹案中看民國》。本節課，吳老師以民國曆史上一（yī）個真實案件“施劍翹複仇案”為線索，通過民國新聞、檔案、國民政府公報等史料，還原案件發生的前因後果，引領學生（shēng）從細（xì）微處透視民國的發展與變化。
本次匯報（bào）展示，兩位老師（shī）關於曆史（shǐ）選擇（zé）性選修內容的首（shǒu）次公（gōng）開課具有突出意義，為全市曆史（shǐ）教師提供了借鑒（jiàn）經驗。授課結束（shù）後，在曆（lì）史教研員徐燦華老師的主持下，還開展了關於高三教師的專題講座。講座分（fèn）析了新高考改革（gé）方向、命題趨勢，提供了備考（kǎo）建議，教師們受（shòu）益頗多。
（撰稿人：陸（lù）躍 一審：劉和洪 二審：楊威 三審（shěn）：孫濱）