2024年馬鞍山（shān）二中黨建品牌“火炬（jù）接力夢（mèng）之隊”傳遞人課堂教學公開周（zhōu）如期舉行，旨（zhǐ）在通過開放課堂、分享經驗的方式，促進體育教學（xué）的交（jiāo）流與合作。此次活動吸引（yǐn）了眾多兄弟學校的體育老師前來參與，他們懷揣著對（duì）體育教育的熱情與探索之心，共赴這場教學盛宴。
在這次公開周中，臧勝老師（shī）以其深厚的專業素養和（hé）獨特的（de）教學風格（gé），將對排球項目中“側（cè）麵雙手墊球”技術進行授（shòu）課。臧老（lǎo）師巧妙地將（jiāng）“學練賽評（píng）”的教學模式融入課堂，這一模式不僅注重技術動作的學習與練習（xí），還強調通過比賽實踐來檢驗學習成果，並在最後進行綜合評價，形成了一個完整且高效的教學閉環。
課（kè）堂上，臧（zāng）老師以問題為導向，精心設計了一係列引（yǐn）導性問題，旨在激發學生的好奇心和探索欲。他鼓勵學生主動思考，通過（guò）小組討論、個人嚐試等多種形式，逐步深入理解（jiě）側麵雙手墊球的技巧要點。這種以學生為中心的教學方法，不僅提升了學生的參（cān）與（yǔ）度，還培養了他們的自主學習能（néng）力和團隊協（xié）作精神。
隨著教學的（de）深（shēn）入，臧老師循序漸進地（dì）引導學生從基礎動作練習過（guò）渡到組合動（dòng）作，再到（dào）模（mó）擬比賽場景（jǐng）的實際應（yīng）用（yòng），每一步都緊密銜接，確保學生在輕鬆愉快的氛（fēn）圍中逐步掌握技能。同時，他還特別（bié）注重培養學生的實踐能力（lì）和創新思維，鼓勵他們在練習過程中發現（xiàn）問題、解決問題（tí），從而真正實現技能的提升和綜合素質的增強（qiáng）。
評（píng）課環節，來自兄（xiōng）弟學校的老師們紛紛（fēn）給予（yǔ）了（le）高度評價。他們認為，臧老師（shī）的這節課亮點紛呈，尤其是在教學環節的（de）設計上，既注重了技術的傳授，又兼顧了學生的學習興趣和能（néng）力的培養。通過巧（qiǎo）妙的引導和互動，學生們不僅學（xué）到了排球側麵雙手墊球的技巧，更在過程中鍛煉了思維、提升了自我。此外，臧老師（shī）出色的控場能（néng）力和（hé）對課堂（táng）氛（fēn）圍的精準把握，也得到了大家的一致好評（píng）。
此次“火炬接力夢（mèng）之隊課堂教學公開周”活動，不僅為兄弟學校的體育老師提供了一個寶貴的交流平台，也進一步推動了學校體育（yù）教學質量的提升。通過這樣的活動，91视频网站相信會有更多的體（tǐ）育教師受到啟發（fā），將先進（jìn）的教（jiāo）學理念和方法應用到自己的教（jiāo）學中，共同（tóng）推動體育教（jiāo）育事業的發展。
（撰稿人：昂朝勳 一審（shěn）：臧勝 二審：楊威（wēi） 三審：孫濱）