為進（jìn）一步加（jiā）深教師對數學課題的（de）研究，提升課堂教學質（zhì）量，搭建教師專（zhuān）業發展平台，2016年（nián）12月13日周二下午，我校（xiào）數學教研組王雨老師和分校譚文潔老師在二中鄭浦港分（fèn）校開設了兩節（jiē）示範（fàn）課。活動采（cǎi）取同課異構（gòu）的形式（shì），對《平麵向量的實際（jì）背景及基本（běn）概念》課（kè）題進行（háng）探究。
譚文（wén）潔老師注重對知識的理解，引導學生對向量與數量的（de）識別（bié）能力的訓練，培養學生認識客觀事物的數學本質（zhì）的能力。譚老師教學語（yǔ）言生動詼（huī）諧，板書工整，作圖標準。本節課幫助學生進入平麵向量的學習。
王雨（yǔ）老師通過類（lèi）比思想和聯係的觀點（diǎn）來探究（jiū）常用的（de）策略，進而提高學生的研究問題的能（néng）力。王老（lǎo）師（shī）教態自然，語言精（jīng）練簡潔，課件製作精美，真正讓學生成為課堂的主人。
課後，兩校的（de）青年數學老師對這節課進（jìn）行了討論與研究，最後專家老師做出了精彩（cǎi）的點評（píng）。王中秋老師和趙汛老師對課題進行了深入細致的（de）解讀，對概念課的理解提出自己獨到的想法。
