為進一步提升我校教師隊伍素質，提升課堂教學質量，以更好適應新一輪課程（chéng）改革的需要，我校於（yú）2017年5月8日——12日舉辦馬鞍山（shān）二中黨建品牌“火炬接力夢之隊”課堂教學匯報活動。
5月11日上午，物理組李佳老師和（hé）張（zhāng）攀攀老師開設了兩節匯報課。來（lái）自和縣、含山的20餘名老師觀摩聽課。郭惠宇校長、聶曉霞書記、褚亞飛副校長也到場指導。
李佳老師展示的是《動能定理與牛頓第二定律的比（bǐ）較》這節課，李老師的教（jiāo）學基本功紮實，邏輯嚴密，課堂設計（jì）構思巧妙，層次鮮明，彰顯了先進的教學理念。在教學過程中注重（chóng）了學生科學探究能力的（de）核心素養（yǎng）的培養，也體現了（le）合作意識和人文情懷。
張攀攀老師的《圓周運動的應（yīng）用》一課是一節學業水平複習課。張老師利用平板電腦與（yǔ）學（xué）生積極互動，將抽象的物理知識通過形象的圖（tú）片及視頻展示給學生，充（chōng）分發揮了新技術的優勢，大大提高了學生的學習效率，增強了課（kè）堂的互動性和趣味性。張老師的語言簡潔嚴謹，設計思路新穎，充分調動了學生的積極性（xìng），有（yǒu）效地利用智慧課（kè）堂培養學生的自（zì）主學習的能力，得到了（le）聽課教師的（de）一致好評，值得大（dà）家學習借鑒。
課後含山（shān）中學的物理老師和鄭蒲港分校的李永淮老師高度評價（jià）了這兩節課並（bìng）提出了寶貴的建議。
我校劉誌發、孫君傑等老師也分別對這兩節示範觀（guān）摩課做出（chū）精（jīng）彩點評。其中（zhōng）， 沈秋發老（lǎo）師從教（jiāo）學（xué）設計和（hé）課堂細節處理闡述（shù）了怎樣上（shàng）好一節課，並充（chōng）分肯定了兩位老師教學上的優點，也提出了一些（xiē）改進方（fāng）法。教研組長陳向群老（lǎo）師對本次活動進行總結（jié），指出兩位老師教（jiāo）學過程充分展示了紮實的基本功和對物理學科核心素養的深刻理解。
