2018年12月1日上午,由市北中學陳軍校長主持的上海(hǎi)市(shì)“語文名師基地”一(yī)行二十多人來我校進行教(jiāo)學交流,郭惠宇校長在學校迎接(jiē)來(lái)自上(shàng)海(hǎi)各高中的語文(wén)同仁,帶領客人參觀了校史館並簡要介紹了我校辦學(xué)的相關情況,隨後陪同來訪老師觀(guān)摩了(le)賈潔、郭俊兩位老師的展(zhǎn)示課。
賈潔(jié)老師執教的題為《描形繪貌 寫神傳情》,整節課以三首中晚(wǎn)唐時期的詠物詩為例,以(yǐ)詠(yǒng)物詩的“物”(形)與(yǔ)“情”(誌)為抓手,從(cóng)“離形取神、凸顯精神”、“繪形傳神、抒懷言誌”、“形神兼(jiān)備(bèi)、物我(wǒ)交感”等技法層麵深入(rù)淺出地講解(jiě)了詠物詩閱讀鑒賞(shǎng)的策略。
郭俊老師執教的課題是:輕逸的美學追求——小說《牲畜林》欣賞。郭老師帶領學生提綱挈領地去揣味把握(wò)“輕逸”的內涵:輕逸體現在小說(shuō)延遲法的豬肚和(hé)反轉法(fǎ)的豹尾(wěi);輕逸(yì)體現在小說(shuō)顛覆性的(de)形(xíng)象上;輕逸體現在小說(shuō)諾亞方舟般的場景設置(zhì)中;輕逸的追求是沉重現實的反應。文學應承擔起這樣(yàng)的自覺:即使(shǐ)現實再殘酷,也應保留決定打開“托爾斯泰風景”的窗戶的權利。
兩節課給聽(tīng)課的老師們留下了深刻的印象,高度讚譽了兩位老師的教學素養和我校的辦學理念。