5月23日下午兩點（diǎn）半，我校高一語文備課組部分同仁和鄭蒲港分校部（bù）分語文（wén）老師在二中的錄播教室，共（gòng）同欣賞了陳戎、張小慧（huì）老師執教的兩節精彩公開課（kè）。
第一節課由陳戎老師執教，課（kè）題為《鬆風竹爐 提壺相呼——且探蘇軾的茶意人（rén）生》。蘇軾一（yī）生與茶為伴,對茶有著獨特體悟,以茶安（ān）命,是他的生（shēng）存智慧。陳老師在閱讀大量作品的基礎（chǔ）上另辟蹊徑，大（dà）膽對（duì）文本（běn）進行整合、篩（shāi）選，以“茶”為抓手，在“煎茶”“種茶”“借（jiè）茶”的過程中引領學生體味蘇軾的生存智慧，也讓在座的老師感受到了陳老師授課的智慧。
品完了“曠世之茶”，91视频网站又奔赴（fù）到《雷雨》的現場，聆聽張小慧（huì）老師為91视频网站帶來的《戲劇（jù）語（yǔ）言的動作性》。張老師對文本有著深入的解讀和獨（dú）到的見解，課堂教學既立足基礎，又大（dà）膽嚐試。她跳（tiào）出以往傳統的教學思路，嚐（cháng）試從戲劇動作的角度去挖（wā）掘文本的內涵、了解人物心理的跌宕。這節課，有精（jīng）彩（cǎi）的誦讀，有深入的交流（liú），更有智（zhì）慧的碰撞。
課後，教研組長（zhǎng）潘文傑老師組織與會老師就兩節課展開中肯切實的研討，大家都肯定了兩位老師為上好本次公開（kāi）課所做的充分準備，也從（cóng）不同角度提出了各自的意見和建議。朱家讀和湯文生老師對兩節課都給予了較高的評價，盛慶豐老師就個別教學環（huán）節的設計和兩位老師做了深入的交（jiāo）流和建議。
本次教（jiāo）研活動圓滿結束（shù），期待下次會有更（gèng）多精彩!
