“自主學習，健康生活”係列活動（之五）
——關於開展“守望相助（zhù），共戰疫（yì）情”係列創作活動的通知
新型冠狀病毒肺炎疫情是人類健康的共同敵人。自疫情發生以來，在黨中央的正確領導下（xià），全國上（shàng）下全（quán）麵動員、全麵部署、全麵防控，打響了一場（chǎng）沒（méi）有硝煙（yān）的戰役。疫情來襲，誰都不能置身事外，在抗擊疫情的緊要關頭，91视频网站要更（gèng）加堅強，攜手共渡難關。為此，學（xué）校號召廣大同學，履行好自己公民的職責（zé），用實際行動為全國（guó）抗擊疫情出力。同時，學校決定開展下列創作評比活動，引導廣大學生進一步認識了解新（xīn）型冠狀（zhuàng）病毒，增強學生的自（zì）我保護意識、責任意識和家國情懷。具體要求如下：
一、參賽對象
馬鞍山二（èr）中全體（tǐ）教職員工、學生，校友，家長
二、參賽形式
征（zhēng）文、講述身邊的動人故事、攝影、美（měi）術作品、勞動教育記錄等（děng）
三、參賽（sài）時間
2月（yuè）16日-3月31日
四、具體（tǐ）要求
（一）征文活動
圍繞“守望相助，共戰疫情（qíng）”主題，暢談個人感想，要求內容健康（kāng）、思（sī）想積極向上，字數不少於800字。
（二）講（jiǎng）述身邊的感人故事
講述自（zì）己、家（jiā）人、親友、醫務（wù）人員、社區工作人（rén）員或其他身（shēn）邊熟（shú）悉（xī）的人等在抗擊疫情中的（de）先進典型和動人（rén）故事（shì），致敬奮戰（zhàn）在抗擊疫情一線的可愛的人，字數不限。
（三）攝影作品
隻要你拿出手機，即（jí）可（kě）用照片記錄下（xià）在抗擊疫情中的感人場景，或者是通過照片記錄所在社區、家鄉防控工作的有效經（jīng）驗做法（fǎ）、感人（rén）事跡等。格式（shì）不限（xiàn）；照片需附（fù）文字說（shuō）明，能準確描述出（chū）照（zhào）片所反映的事跡（如發生的（de）時間、地點、反映的內（nèi）容（róng）等）。
（四）美術作品
1. 參評作品表現（xiàn）形式不限(繪畫、書法、篆刻、繪本、剪（jiǎn）紙、海報、招貼畫、手抄報，傳統作品和數字攝影作品均可)。 繪本創作可以是傳統或電子板繪手段。
2. 美術作（zuò）品一律通過掃描或拍攝成電子文件上傳，格式為JPG，（最好使用掃描圖片：可在手機下載“掃描全能王”APP對紙（zhǐ）質版作品進行掃描，輸出JPG格式）；數字電子作品（pǐn）創作（zuò）軟（ruǎn）件推薦：PS AI等，提交格式為JPG 。
3. 每人提（tí）交作品（pǐn）件數不限，必要時可附創（chuàng）作說明。參評者必須獨立創作作品，可（kě）找指導教師可給予在線藝（yì）術（shù）與技術指導。
（五）勞（láo）動教育記錄
通過視頻、照片、文字等形式，記錄自己居家或參與誌願者（zhě）等勞動實踐活（huó）動的照片和成果，作品能較好的體現出勞動的價值和創新精神。
五、投稿方式
作品電子稿發送至郵箱：2245861601@qq.com，文件命名：班級+姓名+作品名+指導教師（無指導可不寫）。
六、評比表彰
1.本次活動由學校成立（lì）評審組，對參加評審（shěn）的作品進（jìn）行（háng）評選。
2.學校設立一、二、三等獎，優秀（xiù）數字繪本獎，優秀（xiù）指導教師獎，發布表彰決定，發放榮譽證書。
3. 優（yōu）秀作品（pǐn）學校將通過校園網站、二中微信公眾（zhòng）號及時推送；還可推薦到二中雛（chú）鷹雜誌進行刊載。
馬鞍（ān）山市第二中學
2020年2月16日（rì）