4月12號下午，高一年級部（bù）在三（sān）樓會議室召（zhào）開了學科備課組建設工作會議。會議由年級部（bù）分管領導畢小紅同（tóng）誌主持，教（jiāo）導處主（zhǔ）任葉張平、校專家委員會主任王忠文、各學（xué）科（kē）教研組（zǔ）長、高一年級備課組長和年級部成員等（děng）參加了會議（yì）。會議旨（zhǐ）在樹立危機意識（shí），做（zuò）好迎接高中階段教學工作的挑戰，早（zǎo）謀劃，早（zǎo）啟動，早落實，做到學科教學（xué）管理精細化、規範化。
各備課組組長郭俊、王（wáng）中秋（qiū）、唐曉（xiǎo）文、王（wáng）旭、王華龍、鍾靜晨、鄭敏、孫（sūn）繼柱、魯曉梅、程瑾等分（fèn）別匯報了備課組的建設工（gōng）作情況，他們（men）就學科的近期工作和長遠（yuǎn）規劃、工作優勢和短板不足、困難突破和應對策略、有效課堂和檢測補差等方麵作了匯（huì）報。大家共（gòng）同關注的（de）是疫情期間，線上空中課（kè）堂的教學可能（néng）存在的問題，探討如（rú）何應對複學後，進一（yī）步夯實基礎、銜接（jiē）補缺、強化訓練等（děng）難題，努力消除疫情給（gěi）教育教學效（xiào）果帶來的影響。
各教研組組長潘文傑、盧建軍、方靜、黃浩、李文方、楊威（wēi）、曹勁鬆、盧大亮等分學科進行了點評和指（zhǐ）導。
校專家委員會主任王忠文在聽取（qǔ）了各備課組（zǔ）工作匯報後（hòu）指出：要從學校層（céng）麵進一步強化備課組的學（xué）科教研（yán）氛圍，突出備課組在教學（xué）管理中的作用；備課組長要發揮管理智慧，協調安排好組（zǔ）內成員工作；要（yào）有使命感（gǎn）、緊（jǐn）迫感和責任感，要讓（ràng）備課組成為團結（jié）向上的集體，在教學教育中發揮最大的引（yǐn）領作用。他表示今後將繼續帶領（lǐng）專家委員會團隊全力支持（chí）高一年級備課組的建設工作。
年級部主任王玥表示，大家的發言更加深了年級部對各個（gè）學科特色的了解；針對當前的疫（yì）情（qíng）給教學帶來的影響（xiǎng），備課組應該提前謀劃（huá），適時調整，強化集體備課，培養幫扶青年（nián）教師；備課組要注重（chóng）對教學資料的收集整理和利用，籌備學科培優和（hé）競賽等活動，增強學生的學習動力。
教導處主任葉張平進一步明確了備課組（zǔ）長的職責，分（fèn）析（xī）了（le）學校現實狀況；強（qiáng）調作為全國知名高中，要不斷尋找差距，群策（cè）群（qún）力，爭創佳績；集體備課活動要細致有效，備課組（zǔ）內要多聽課，多評課，加強交流（liú）學習，發揮資（zī）深教師（shī）的正向引導的（de）作用；要提前確（què）定教學目標，各項教學指（zhǐ）標要提前落（luò）實到每個學期和每個班級（jí）。
高一年級部分管領導（dǎo）、學校工會主席畢小紅充分肯定了大家的（de）發言，對本年級各備課（kè）組工作給（gěi）予以下指導：
第一，備（bèi）課組（zǔ）的建設工作非（fēi）常重要。備課組是學校教學和教研的基本單位,是教師交流教學經驗、傳承教學智慧和提升教學技能的（de）重要基地（dì）；備課組（zǔ）建設是學校加強教學管理、提升教學水平、提升教學質量、取得教學實效的關鍵環節。
第二，備課組是教師專（zhuān）業成長的搖籃。加強備課組建設，有利於相互學習，智（zhì）慧共享，取長補短，共同成長。推進青年教師專業成長，實現青年教師的人生價值，教研組（zǔ）、備課組責無旁貸。
第三，各學科要重視思想政治教育、意識形態教育，給予學生正確的人生觀、世界觀（guān）、價值觀，積（jī）極進行正麵引（yǐn）導，弘揚正能量。
第四、恢複（fù）線下課堂教學後，要切實解決夾生飯、兩極（jí）分化嚴重的問題，對線上教學要（yào）跟蹤檢測和補缺補差，重視學生的行為規（guī）範教育。
此次會議既是（shì）學科備課組建設工作的（de）研討會，也是年級部教學工作的交流會。會議在如何加強備課組建設、充分發揮備課組在（zài）教學中的重要作用，如何（hé）完善線上線下的教學銜接、確保教學工作取得實效等方麵統（tǒng）一了思（sī）想，明確了方向，鼓足了幹勁。
（撰稿：王 勇 審閱：畢小紅）
