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澆創新育種之花、灌實(shí)踐教(jiāo)研之果 ——記馬二生物組一(yī)次別開生麵的教研之旅

發布時間:2020-10-28來源:閱(yuè)讀(dú)次數:

每周二(èr)上午是馬鞍山二中生物教研組固定(dìng)教研活動時間。9月15日,新學年第一次教研活動如期而至,一次別開生麵的生物教研之旅正式拉開帷幕。

清晨,生物教研組驅車(chē)一小時,來到位於當塗縣的馬鞍山神農種業有限責任公司的水稻育種基地。在一片稻花飄香的田野,麵(miàn)對上千種的優良雜交水稻,全國科普惠農興村帶頭人、神農種業總經理任功平先生如數家珍,讓(ràng)教師們感受到了育種的艱辛與不易,更(gèng)是(shì)感(gǎn)受到了科技創新的魅力與收獲的喜(xǐ)悅!

高產的、抗倒伏的、耐旱、富(fù)含花青素的……相對性狀、性狀分離、雜種優勢……教材上(shàng)熟悉的概念在這裏找到了最直觀的(de)注釋!教師們邊傾聽邊(biān)思考邊討論,如何把今天的所見所聞融入到今後的(de)教學中去,完全忘卻了(le)淅淅瀝瀝(lì)的(de)小(xiǎo)雨與泥濘的田(tián)間小路。

隨後教(jiāo)師們參(cān)觀了神農種業的倉儲加工中心,在這裏大家見到了大機械生產下的糧種科學加工與儲存的過程,科學(xué)精細的管理(lǐ)與大規模的生產(chǎn)加工也為公司做大做(zuò)強(qiáng)保駕(jià)護航。

紙上得來終覺淺,絕知(zhī)此事要躬行!理論結合實(shí)踐才能培養出(chū)更有創新思維的祖國建設者,教研之旅圓滿結(jié)束之(zhī)際,生物教研組的教師們紛紛表示要多創造這樣的機會,讓老(lǎo)師和學生們走近生活實踐,走進科學創新(xīn)的第一線!

(撰(zhuàn)稿人:戴俊賢 審核人:王(wáng)玉(yù)平)




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