馬鞍山二中第二屆“火炬接力夢之隊”火炬接力人課堂教學（xué）匯（huì）報周於今天下午正式拉開序幕。本次教（jiāo）研活動的主題是“深耕課堂，實踐（jiàn）新課程理念；同課異構，探索新（xīn）教材（cái）教學”。
曆史組分別由張明和陸躍兩位（wèi）青年教師承擔了此次新教材《第18課：冷戰與國際格局的演變（biàn）》的教學任（rèn）務。兩位老師精（jīng）心準備（bèi），充分（fèn）根據學生的實際、現有的教學條件和自身的特點，立足學科（kē）素養，運用不同的（de）教學方法與教學設計，對（duì）教材（cái）進行了精心地整合，深耕課堂（táng），做到（dào）了以教師為主導，學生（shēng）為主（zhǔ）體，充分體現了新教材的課堂教學理念。學校黨委副書記聶曉霞、副校長（zhǎng）褚亞飛和曆（lì）史教師參加（jiā）聽課（kè）。
兩（liǎng）位（wèi）老師（shī）的兩節課，清晰地呈（chéng）現出他們對同（tóng）一課教材內容的不同處理（lǐ），彰顯了各自的（de）智慧，上出了不同的（de）風格與風采。
評課時，大家對陸（lù）躍老師的教（jiāo）案（àn）設計規範、嚴謹、翔實，張明老師（shī）課（kè）堂（táng）上引人入（rù）勝的角色代入與正反雙方辯論的設計，給予了充分的肯定。
對同課異構的學習交（jiāo）流、研討互動，看似解（jiě）決了個人課堂上存在的（de）問題，實則提供了群（qún）體教研模式，調動的是集體的智（zhì）慧和力量。在評課中（zhōng）通過對（duì）課堂教學中呈現的亮點與（yǔ）問題進行分析、反饋， 共同探討教學策略，交流教學經驗，不僅為青年教師（shī）搭（dā）建（jiàn）了有效的（de）學習交流平台，更有利於促進所有教師的共同成長。
（撰稿（gǎo）人（rén）：甘智敏 審核人：褚亞（yà）飛）