為期一周的馬鞍山二（èr）中黨建品牌（pái）“火炬（jù）接力夢之隊”火炬傳遞人課堂教學示範周活（huó）動圓滿落幕。10月29日下午，學校召開2021年教學工作研討暨“火炬接力夢之（zhī）隊”課堂教學示範周總（zǒng）結會議，校黨委副書記（jì）聶曉（xiǎo）霞主持會議。
教科處主任沈榮按照開課的順序，根據各組課後評價的反（fǎn）饋，結合每節示範課的（de）情況進行了點評。此次活動（dòng），24位開課教師都做（zuò）了認真、精心、充分的準備，開出一批高質量的示範（fàn）課。他們（men）先進的（de）教學（xué）理念、出眾的學科素養、深厚的教學功底、獨特的教學視（shì）角、高超的（de）教學（xué）技能、沉穩而又靈（líng）動、溫潤（rùn）而又激情的教學風格，給所有聽課教師留下了深刻印象，在全市教育同行麵前充分展示了馬鞍（ān）山二（èr）中（zhōng）教學名師的風采。
本次會議，特別（bié）邀請了北京十一（yī）學校（xiào）副校（xiào）長（zhǎng）、海澱區學科帶頭人、海澱區數學兼職（zhí）教研員、海澱區數學學科督（dū）學周誌英為全體教師（shī）做題為（wéi）《在課程實施過程中激發學生內動力》的線（xiàn）上（shàng）講座。她從如何確定學習目標，整合學習單元，設計核心任務，提供學習資源以及（jí）學習工具、腳手架（jià）等5個方麵，與大家分享了教育教學的實踐與探索，報告（gào）有理有據，給大家開闊了視野，激活了（le）思維。
安徽省特級教師、語文正（zhèng）高級教師盛慶豐以《追求課堂教學的“品味”與（yǔ）“格調（diào）”》為（wéi）題，從教師對所教的學科要有深刻的知識、讀書再讀書、心中裝得下學生（shēng）、教師的語言修養問題（tí）等四個方麵，與大家分享了學校一批有著深厚教育情懷和教學素養格調（diào）的資深教師的課堂教學經驗。
教導處主任葉張（zhāng）平以《走進新課程 走近（jìn）新高考》為題，從指導思想、基本原則（zé）、改革目標、怎麽考、怎（zěn）麽（me）選、怎麽轉（zhuǎn）、改革前後對照等七個方麵對新（xīn）高考政策進行了（le）解讀。
校（xiào）黨委（wěi）書（shū）記、校長王玉平在總結（jié）講（jiǎng）話中指出，通過火炬接力夢之隊教學示範課的回顧點評，從實踐層麵對深化課堂教學改革作（zuò）一些探索與思考，為（wéi）大家的課堂教學提（tí）供一些（xiē）可借鑒、可參考的範例；通過聽取（qǔ）校（xiào）內外專家的報告，為（wéi）學校如何進（jìn）行課程建設與管理、在課程實施過程（chéng）中如何激發學生內動力，促進學生全麵、充分而又個性化發展，為教師專（zhuān）業成長與（yǔ）進步，拓寬視野，打開思路，增添智慧；對《安徽省深化普通高校考試招生綜合改革實施方案》，作比較（jiào）全麵、簡（jiǎn）要的解讀（dú）與培（péi）訓，使大家對高（gāo）考綜合改革的（de）總體要求、主要任務、實施辦法、保障措施有比較（jiào）完（wán）整、清晰的了解。關於高考綜合改革，學校已製定了比較清晰的推進實施步驟，正（zhèng）著手從（cóng）全員培訓、選（xuǎn）課平台、師資儲備、基本建設等方麵作全（quán）方位的準備，確保這項重（chóng）大改革舉措在二中平安平穩落地，有序順利推進，科學（xué）高效實施。
同時，他圍繞（rào）“立德（dé）樹人”這個主題，從教師成長和學（xué）生教育兩個層麵，作出了讀書心得和教育故事的教學研討分享（xiǎng）。他結合上海（hǎi）市物（wù）理特（tè）級教師、上海市虹口區教育局局長常生（shēng）龍編著的《給教師的五把鑰匙》，即拔高一層看教育、千方（fāng）百計提升自己（jǐ）、有一顆學生的心、遵循學習的規律、保（bǎo）持積極的（de）心態五把鑰匙（shí），向（xiàng）中青年老師提幾（jǐ）點建議，一（yī）要有成長的（de）緊迫感，二要有成長的內驅力，三要有成長的好習慣；注（zhù）重對教學內容的研（yán）究、對學生特點的研究、對教學方法的研究，重視基於教學現（xiàn）場的研究。他還分享了我真的認不出你、陶行知的四塊糖果、以身作則的父親、放不下的小和尚等4個小教育的故事的感悟和啟示，和大家共同探討師長、校長、家長如（rú）何教育孩子，如何（hé）做好自（zì）己（jǐ）。（撰稿（gǎo）人：鍾雨婷 審核人：王玉平）