10月24--28日，馬鞍山二中黨委開展了黨建品牌“火（huǒ）炬接力夢之隊”火炬（jù）傳遞人課堂教（jiāo）學示範周活動。10月25日下午，數學教研組由吳義尚和盧建軍（jun1）兩位老師（shī）分別展示了課題為《一道教材例題的探（tàn）究與應用》和《自然對數的底數e》教學示範課（kè），本次（cì）活動（dòng）由高三實驗班數學教練員唐（táng）海燕老師主（zhǔ）持，學校黨委委員教（jiāo）導處副主任喻全貴、二中博望分校孫濱校長、市教科院（yuàn）蔣（jiǎng）寶童老師及全市和三縣80多名數學老師參加本次（cì）教研（yán）活動。
此次示範課重在對新課程理念下開展新教材教學實踐，兩位（wèi）老師在課程設計和師生互動方麵均作了積極的探索。
吳義尚老師循循善（shàn）誘，娓（wěi）娓道來，從教材例題出（chū）發，引導學生探究圓的第二定義（阿波（bō）羅尼斯圓）的一般形式以和性質（zhì）。利用多媒體幾何畫板展示，讓學生在課堂上先從直觀上感知（zhī），再通過具體計算論證解決問題，並利用阿波羅尼斯圓的性質去解決實際問題。通過這節課的教學，進（jìn）一步培養了學生發現問題、解決問題的能力，也讓學生感受到了數學的美妙。
盧建軍老師的（de）課充分調動學（xué）生積（jī）極性，從“自（zì）然對（duì）數的底數e”出發，先是學生分組匯報，分別（bié）對對數概念的形成與發展、自然對數e的起源、e的推導與證明以及e的應用與影響（xiǎng）四個部分進行展示，之（zhī）後，老師點評並總結（jié）本節課的主要內容。該（gāi）節課的設計和教學，培養了學生團結協作、自主學習和表達能力。
課後，兩（liǎng）位上（shàng）課（kè）老（lǎo）師先匯報了自（zì）己本節課的教學設（shè）想，紅星中學的秦昌鬆老（lǎo）師、博望分校孫濱校長以及（jí）市教科院蔣寶童老師對兩位老師的公開課進行了（le）點（diǎn）評。他們充（chōng）分肯定了兩位老（lǎo）師的課堂情境設計和教學效果，並就兩位老師對新教材的教學探索和教學智慧給（gěi）予了高度評（píng）價。
撰稿人：王文（wén）靜 一（yī）審：盧建軍 二（èr）審：沈榮 三（sān）審：喻全貴