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建設外教課程 提高外教質量 ——馬鞍山(shān)二中召開外(wài)教課程大綱修訂(dìng)會

發(fā)布(bù)時間:2020-10-21閱讀次數:

2020年10月16日下午,馬鞍山二中外(wài)教課程大綱修(xiū)訂會在校行政樓三樓召開。馬鞍山二中校長(zhǎng)王玉平,二中鄭蒲港分校國際處(chù)主任(rèn)胡曉明,二中英語(yǔ)組教研(yán)組長方靜,市級英(yīng)語學科帶頭人張致祥、陶雪梅,二中英語(yǔ)組計珂、張(zhāng)秋萍、商林平(píng)、劉璐、盛涵等老師參加了(le)會議。會議由二中國際處魯燕老師主持。

會上,王玉平校長著重(chóng)就外教課程的地位和作用(yòng)、外教課程建設(shè)發表了意見和建議。他說,外教課程是二中一張名片,是學校多(duō)元、特色辦學的具體體現之一。在不同類型的班級,外教課程的地(dì)位和作用有所不同(tóng)。外教課程建設要牢牢把握“五性”:思想性、開放性、豐富性、體(tǐ)係性(xìng)、實用性。特(tè)別是要把思想性擺在首要位置,要明確導向、劃定禁區,要注重外教課程對學生正(zhèng)確世界觀、價值觀和人生觀的引導(dǎo)。同時,他對外教課程大綱修訂活動的意義表示肯定,他期待通過大綱修訂例會(huì)活動,促使外(wài)教課程建設製度化、常態化,達到部門(mén)之間、外教和(hé)本校教師之間共研、共學、共建。他希望大家群策群力,努力把外教課程建設好,把(bǎ)國際課程開設好,把國際教育舉辦好。

隨後,方靜老師對參會英語教師提出了具體要求,二中鄭蒲港分校胡曉明主任介紹(shào)外教(Esther)的教學風格、性格特征、擅長科目等(děng)基本信息,國(guó)際處魯燕老師介紹了國際處外教課程現狀並對例會議(yì)題進行了介紹。

會上,大家就大綱的(de)內容、組成部分及任務分工進行了討(tǎo)論,確(què)定了第一(yī)階段外教課程的(de)基本內容和形式,同時確定了例會的時間、地點(diǎn)和周期。本次(cì)例(lì)會活動交流充分,富有(yǒu)成效,為外教課程建設探索了路徑,為促進二中英語青年教師與外教(jiāo)雙(shuāng)方的(de)專業成長搭建了平台(tái)。

(撰稿人:魯燕 審核人:王玉平)

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