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“火炬接力夢之隊”之火炬傳遞人生物組王忠文、楊威老師精(jīng)彩開講

發布時間:2017-11-01閱讀次數:
 “火炬接力夢之隊”之火炬傳遞人生物組王忠文、楊威老師精彩開講

馬鞍山(shān)二中(zhōng)生物組

為進一步落實核心素養(yǎng),培育教學智慧,促進青年教師的快速成長,校黨委決定從20171030日—2017113日(rì)舉(jǔ)辦馬鞍山二中黨建品牌火炬接力夢之隊之(zhī)火炬傳遞人課堂教(jiāo)學示範周活動。

20171031日上午第二、三(sān)節課,我校生物組王忠文老(lǎo)師和楊威老師(shī)分別在生物實驗室和錄播教室為全市及三縣的高(gāo)中(zhōng)生物教師帶來了兩(liǎng)節精彩的示範課。校長(zhǎng)郭惠宇和黨委書記聶曉霞共同參與到(dào)聽課中。

    展示(shì)課的第一節是由王忠文(wén)老師帶來的《細胞膜——係統的邊界》。王老師視野廣闊(kuò)、立意深遠,注重培養學生科學探究的興趣與思維習慣,發展與提升學生的創新意識與創新思(sī)維。一個個鮮活的口腔上皮細胞、一顆顆幼嫩的秧苗在王老師的詮釋下變得豐富多彩,使(shǐ)原本平板的生物課堂(táng)變成學生探究科(kē)學的樂園,使學生在終生學習(xí)中受益。

    第二節展示課是由楊威老師帶來的 《細胞中的無機物》。 一開場,楊老師優美的語言和古詩的滲入讓生物課進(jìn)入一種(zhǒng)優美的意境。整節課(kè)展示了她融入日(rì)常生活中(zhōng)的生物(wù)學情懷,挖(wā)掘生命觀念,使學生在真實的情境(jìng)中構建核心(xīn)概念,同時注重啟發學生的(de)理性思(sī)維。一節(jiē)原(yuán)本看似枯(kū)燥的(de)內容在楊老師巧妙的加工和處理下,呈現的生動精(jīng)彩,使學(xué)生在思辨的過程中發現(xiàn)生物的美。

課(kè)後,來自三縣三區的專家和老(lǎo)師對於(yú)兩節示(shì)範課進行了探討。評課老師無(wú)不感歎兩位名(míng)師的學(xué)識和睿智,對教材內(nèi)容(róng)的挖掘和教學方法(fǎ)的革新為日後的教學提供(gòng)了寶貴的學習經驗,為(wéi)青年教師提供(gòng)了(le)教學的藍本(běn)。

1  學生在課堂上進行實驗操作

2  王忠文老師授課

3  楊威(wēi)老師授課

4  各學校(xiào)老師(shī)展開熱烈的研討

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