近年來，我市各校教師在參加全省多媒體（tǐ）教育軟件、優秀教育技術論文等七項電教學術作品評選活動中成（chéng）績（jì）突出，有效地提高了我市教育信息化水平。為進一步（bù）提高教師教育技術（shù）及網（wǎng）絡應用能（néng）力（lì），提高教師信（xìn）息素養和軟件（jiàn）製（zhì）作水平，促進信息技術與學科教學（xué）整合，推動我市教（jiāo）育（yù）技術的應用研究、理論研究和實驗研究（jiū）工作進一步深入開展，經研究，決定於2009年繼續舉辦全市多媒體教（jiāo）育軟件、優秀教育技術論（lùn）文、課題研究方案、教學設計方案、教師博客（或教師個人主頁）、教育敘事研究和（hé）農村中小學現代遠程教育工程管（guǎn）理和應用研究等七項電教（jiāo）學術（shù）作品評選活動（具體要求見（jiàn）附件）。活動具體工作由市現代教育（yù）技術協會和電化教育館（guǎn）承擔。活動的具體組織辦法見附件，屆（jiè）時將邀請有關專家和老師組成教育技術研究評審小組（zǔ）進（jìn）行評獎，各個項目分設一、二（èr）、三等獎，獲獎作品由市電化教（jiāo）育館和市（shì）現代教育技術協會頒發證書，同時遴選（xuǎn）優（yōu）秀（xiù）作品推薦到全省中（zhōng）小學有關活動參評。評獎活動的通知、獲獎情況等有關（guān）信息將（jiāng）在馬鞍山教育網（）和馬（mǎ）鞍山現代教育技術上公布。

請各有（yǒu）關部門和學校重視“評獎活（huó）動”，將“評獎活動”作為促進教育信息化建設的重要手段和提高教師教育（yù）技術綜合應用能力的（de）有（yǒu）效措（cuò）施，精心組織廣大教師積極參（cān）加評獎活動。此次（cì）活動將根據參（cān）評成績評出全市最佳組織單位（wèi）和最（zuì）佳組織個（gè）人獎，並向獲獎單位和個人頒發證書。

附件1、多（duō）媒體教育軟件評比指南

附件2：優（yōu）秀教育（yù）技術論文評比細則

附件（jiàn）3：課（kè）題研究評比細則

附件（jiàn）4：教學設計評比細則

附件5：教師博客（或教師個人主頁）評比細則

附件6：教育敘事研究評比細則

附件7：農村（cūn）中小學現代遠程教（jiāo）育工程（chéng）管理和（hé）應用研（yán）究評比細則

附件8、說明

二00八年十二月（yuè）二十九日