市（shì）教育局黨委書記（jì）、局長萬（wàn）亞平到（dào）我校做學習（xí）實踐（jiàn）科學發展觀專題輔導報告
10月23日下（xià）午，我校再次（cì）召開深入學習實踐科學發展觀輔導報告會（huì）。市教育局（jú）黨委（wěi）書記、局（jú）長萬亞平應邀給我校全體黨員和（hé）教職工作做了深入學習實踐科學發展觀輔（fǔ）導報告。
萬亞平書（shū）記帶領廣大黨員重點學習了溫家寶總（zǒng）理在（zài）北京三十五（wǔ）中的講話《教育（yù）大計、教師為本》。萬書記在深入學習溫總理（lǐ）講話精神後，概括出（chū）了四點體會：一是溫總理對教育的情（qíng）結真切深厚。萬書記回顧了2002年（nián）以來我國教（jiāo）育改革上六條（tiáo）重大措施。二是溫總（zǒng）理的教育觀念（niàn）先進深刻。萬書記引用了溫總理講話中的重要觀點（diǎn），在分析教育公平時，他為大（dà）家分（fèn）析（xī）了起點公平和過程公平的內涵和意義。三是溫總理對教育的要求重（chóng）大務實。四是溫總理對教師的要求親切具體。萬書記指出（chū）這些要求既有理論高度，又能密切聯係教育實際，教師要認真學習。最後（hòu），萬亞平書記高度評（píng）價了二中近幾年的辦學情況，他說，二中繼續領跑同（tóng）行，擴大優勢，進入了穩定發展期（qī）。
報告會由學校黨委書記汪（wāng）正貴（guì）主持。汪校長最後結合溫總理報告中》“百年大計，教育為本；教育大計，教師（shī）為本。如果說教育是國家發展（zhǎn）的基石,教師就是基石的（de）奠基者（zhě）”的觀點再次闡釋了我校學習實（shí）踐科學（xué）發（fā）展觀主題內涵，“以師生為本，辦人（rén）民滿意的二中”歸根結底（dǐ）就是以人為本。
與會黨員及廣大教師認真聆聽了萬（wàn）書記的輔導報告並做（zuò）好學習（xí）筆記。報告會後，老師們紛紛表（biǎo）示，要（yào）認真學習溫總理講話精神，結合我校教育發展的實際情況，充滿愛心，努力鑽研，以身（shēn）作則，為人師表（biǎo），按照科學發展觀的要求，以生為本，讓人民滿意。
