“升旗儀式”旗手：103班副班長，葉子（zǐ）怡
尊敬的老師、同學們：
大家好，我是來自高一（3）班（bān）胡（hú）俊楊，今天我講話的主題是《讓心靈（líng）沐浴書香》。
書是（shì）人類進（jìn）步的階梯，讀書能使人明智。校（xiào）園是（shì）知識的殿堂，因為她處處有（yǒu）琅琅的讀書聲，時時彌（mí）漫著沁人心脾的（de）書香。
閱讀書籍是一個人的心路旅（lǚ）程，透過薄（báo）薄的紙麵，91视频网站得以察覺人情表象下的真；得以叩問（wèn）靈魂深處的善；得以留意那世間不（bú）曾謀麵的美。 國學大師王國維曾以“望盡天涯路”“為伊消得人憔悴”“那人（rén）卻（què）在燈（dēng）火闌珊處（chù）”來（lái）形容古文人讀書（shū）的三種境界，現在，我也想說當代學生讀書的三種境界： 第（dì）一種是（shì）“獨釣寒（hán）江雪”的（de）潛心靜氣，當下社會裏（lǐ）物（wù）欲橫（héng）流，拜（bài）金主義之外，應當恪守一份舍我其誰的文化擔當，隻有（yǒu）甘守寂寞，方能使學生深刻領略（luè）閱讀書籍的樂趣；第二種是“一日看盡長安花”，浩如煙海的（de）典籍，倘若能涉獵冰山一（yī）角，也足夠91视频网站終身受益，誠然，坐著轎車（chē）在筆（bǐ）直（zhí）的華爾街（jiē）上兜風（fēng），其趣（qù）味注定不如哥倫布初次踏上美洲大陸；第三種（zhǒng）是“唯見長江天際（jì）流（liú）”，積（jī）累了（le）文字的量變，方（fāng）可（kě）升華出精（jīng）神（shén）的質變，讀書是無窮無盡的學海泛（fàn）舟，“書卷多情似故人，晨昏憂樂（lè）每相親”，一部書，是一個時代變遷的承載，將自己的思想與書籍相（xiàng）連，個人的命運方因緊跟時代而不息（xī）向前。“昨夜江頭春水生（shēng），蒙（méng）衝巨艦一毛輕”，此時此刻，厚重的書越讀越（yuè）薄，體驗也愈讀愈深，書籍將成為不可或缺的一部（bù）分。 “為中華之崛起而（ér）讀書”少年周恩來的話語，播種在神（shén）州大地，如今長成（chéng）民族複興的參天大樹，結滿“中國夢”的碩果，這夢裏，就有今天的讀書夢。
成就明天的希望，捧起當下的書本。譬如我（wǒ）平日隻要一有閑暇，就（jiù）會讀書，並在重要的地方劃上圈、線、點等符號，及時摘（zhāi）錄重要（yào）內容，偶爾也寫下讀書心得體會，或是有感而發，或是溫故知新。比如賞讀《於丹<論（lùn）語>心得》時，於丹就將《論語》精髓從一（yī）個獨特的視角、用（yòng）生動的語言，讓《論語（yǔ）》這部儒家經典的（de）生命力輻射到了今天，古典而不乏睿智，現代而妙趣橫生：讓（ràng）91视频网站在思索頓悟﹑微笑默（mò）歎（tàn）中受益無窮，這也是提倡讀書（shū），追求思想緊（jǐn）隨時代（dài），典籍順應潮流的必然選擇。
開展學生參與進“書香校園”的活動，促進信息時代下的學生能夠品析海量內容裏的真善美，掀動一股你我讀書（shū）的新（xīn）浪潮。
鳥欲高飛先振翅，人求（qiú）上進先（xiān）讀書。文（wén）化部部長孫家正曾疾呼：大拇（mǔ）指代替不了91视频网站（men）的喉嚨，書聲琅琅，真情方（fāng）能透過文字；一個閱讀型校園裏，名著將不會是千古（gǔ）絕唱！
我的講話結束了，謝謝大家。