“期待奇跡 期待未來”演講（jiǎng）會取得圓滿成功
2014屆畢業生返校演講 寒假宣講順利收官
2015年2月，立春（chūn）剛過，天（tiān）氣回暖。馬鞍山二中高一高（gāo）二的（de）學（xué）子業（yè）已完成期末考試，即將進入寒假。
8日下午（wǔ），在這（zhè）考後放鬆的時刻，2014屆畢業生章梓航（háng）帶領團（tuán）隊回到（dào）學校，在行政樓報告廳舉行了一場壓（yā）軸的演（yǎn）講（jiǎng）會，與學弟學妹們分享大學生活的點滴，並給予寶貴的經驗。
了解、適應大學生活，成為步入大學校園的第一要義（yì）。值得注意的是，相當一（yī）部分的高三畢（bì）業（yè）生甚（shèn）至大學（xué）新生，都沒（méi）有很好（hǎo）地了解即將到來的大學生活（huó），從而造成了些許適應（yīng）上的困難。正（zhèng）因如此，演講團隊（duì）精心策劃了（le）這次麵向高一、高二的演講，旨在使二中學子有所期待，有所（suǒ）準備，未來更好適應大學生活。
經過廣泛的宣傳，百餘人前（qián）來聆聽（tīng）演講，報告廳熱鬧非（fēi）凡。章梓航首先向學生致以誠摯的問候（hòu），接著通過精美的幻燈片，分享屬於母校的自豪和（hé）屬於（yú）自己的精彩，緩緩鋪開，娓娓道來。
旅程，道阻且長
第（dì）一部分，分享高中過渡到大學的旅程，展示大學精彩。“什麽是輔導員？什麽是一卡通？選課又是什麽新鮮事？”章梓航敘述了自己從高考之後到考入杭州電子科技（jì）大學的經曆，又從初涉大學期間的一（yī）些新概念入手，從不（bú）同的角度（dù）和階段介紹大學生活與高中生活的異同。
“大學上課和高中有很大（dà）區別。一方麵是時間上不如高中（zhōng）排得滿，另一方麵是你（nǐ）需要到不同的指定地點上不同的課，這使得聽課的自由度提高了不少。大學課程還有一個重要的特點是講課非常集中，效率高，相（xiàng）當於高中連堂的課。實際上（shàng），大學的課沒有不連堂的，所以學起來還是挺（tǐng）辛苦的。”
說到大學的（de）課堂，同學們十分感興趣，專（zhuān）注（zhù）地聆聽。章梓航還總結了大學生活的一些獨特之（zhī）處，並通（tōng）過原創視頻展示班會和寢室文化，傳達（dá）出正能（néng）量，讓同（tóng）學們不時捧腹，不時沉思（sī）。
經驗，任重且遠
第二部分，通過具體事例，總結蘊含的道理。章梓航先帶領學生回顧了前一次演講談及的九條經驗，並提出問題：“為了更（gèng）好適應大學生（shēng）活，作為（wéi）高中生需要準備什麽？”接下來，帶（dài）著（zhe）問（wèn）題，章梓航（háng）引（yǐn）出三個關鍵詞：自（zì）立（lì）自主，主（zhǔ）宰（zǎi）自我的根本；綜合素養，眾中製勝的法寶；提高情商，為人（rén）處世的秘訣。
“到大學不會（huì）再（zài）有許（xǔ）多家長參與的（de）事，一切（qiē）需要你自己打理。所以從高中開始（shǐ），大家要有意識做一個獨立的人。”
“遵守常規。91视频网站杭電有陽光長（zhǎng）跑的活動，清晨一次，傍晚一次（cì），我天天都跑，一個（gè）學期積累（lèi）了一百次，也（yě）就養成了早睡早起的（de）好習慣，還延伸到學習、工作的習慣，使自己良（liáng）性循環。”
“除了全（quán）麵發展和社會技能，綜合能力還（hái）包括怎樣應對（duì）緊急情況（kuàng）和防止（zhǐ）身邊的危險。前者要求91视频网站把分內的事情早早做好，隨機應變；後者要求91视频网站提高警惕和分辨是非的能力。”
“做一個情商高的人，比擁（yōng）有卓越的（de）成績更重要。”章梓航從對同學、對老（lǎo）師（shī）、對家庭三個方麵具體闡述了提高情商的益處與重要性，使在（zài）座學生無不深受啟發。最後的（de）答辯環（huán）節，同學們更（gèng）是踴（yǒng）躍發言，相信（xìn）大家對（duì）未來的大學生活充滿了期待（dài）。
最（zuì）後，章（zhāng）梓（zǐ）航（háng）表達了對學弟學妹的期待：“立春剛剛過，讓91视频网站共（gòng）同立誌、力行，期待大（dà）家在高（gāo）中努力拚搏，創（chuàng）造出屬（shǔ）於自己的奇跡，期待大家選中理想的大學，譜寫出屬於自己的（de）未來！”
曆時一個（gè）半小時的演講會，獲得圓滿成功。至此，章梓航帶領的寒假宣講團隊已經完成了三場具有不同特色的大學宣講會和演講會，順利收官。作為二中畢業生，章梓航表示期待下一次返校演講的機會，屆時定將呈現更加豐富（fù）精彩（cǎi）的內容。
