初中化學考前複習的建議
馬鞍(ān)山八中 黃思國
前言
現在距離中考還剩下二周的時間,如何利用這寶貴的時間進行中考化學複習和考前各種準(zhǔn)備,發揮時間的(de)最(zuì)大效率,調適好考前狀態,取得事半功倍的效果,是(shì)91视频网站每位家長和考(kǎo)生必須麵對的問題。下麵我從“中考化學考什麽”、“這兩周時間怎樣複習(xí)”和“化(huà)學考試過程(chéng)中應注意的問題”談一點看法(fǎ)和建議,希望對(duì)你的迎考提供參考。
一、 化學中考怎麽考
1.考試的性質和命題的依據
安徽省(shěng)中考是畢業學業考試,命題既要(yào)考慮畢(bì)業考試,又要考慮升學它(tā)不僅(jǐn)僅是為高一級學校選(xuǎn)撥合格的新(xīn)生,更主要(yào)的是義務教育階段的一種檢測。因此,因(yīn)此考試具有基礎(chǔ)性的特點(diǎn)。
命題的依據是:《課(kè)程標準》和《考綱》
2.幾組數據以及說明(míng)的問題
n 均分:09年43分,10全(quán)市均分45分,11年45.95分
n 基礎分:09年69%,10全市(shì)均分70%,11年73%
n 45分(fèn)以上比例:10年59.67%,11年61.33%
n 50分(fèn)以上比例:10年48%,11年43%
n 56分以上比例: 10年28.67%,11年20.33%(滿分64分)
以上數據說明(míng):
1.題目難度小,一年比一年簡單。
2.考(kǎo)生上一般高中,化(huà)學的保(bǎo)本分(fèn)數至少是45分,省示範高中52分(fèn)左右,達上二中至少(shǎo)56分以上。
3.試卷分(fèn)析
(1)題型和分值
中考化學試卷(juàn)共三大題,包(bāo)括選擇題、填空題、計算題。其中選擇題10小題,每題2分,計20分,填空(kōng)題5小題,計38分(第15小題附加分4分),計算題1小題,計6分,卷麵(miàn)總分(fèn)64分(fèn),但總得分不超過60分。從11題到(dào)16題是固(gù)定的題型,11題一(yī)般(bān)提供(gòng)實物,根據實物填空,09年水瓶、10年世博會展品、11年藥品實(shí)物圖。12題實驗題。13題流程題。14題、15題探(tàn)究題,16題化學方程式計算。
(2)知識(shí)點分布統計
初中化學共五個一級主(zhǔ)題,分(fèn)別是:身邊的化學(xué)物質、物質構成(chéng)的奧秘、物質的(de)化學變化、化(huà)學與社會發展、科學探究。二級主題共
18個,也就(jiù)一百多個知識點。
中考的16道題目涵蓋了初中化(huà)學(xué)的所有一級和(hé)二級主題的考查,有的一道(dào)題考查多個點,如第11題考了五個二級主題,有的一級(jí)主題和二級主題被多次考查,如質量守恒定律在五個小題中被考到。第(dì)5題考查實驗操作,屬於科學探究考查,考(kǎo)核過程與方法;第13題(tí)第(5)小題,第14題第(5)小(xiǎo)題,屬於開放(fàng)性試題(tí),重點考查考生情感、態(tài)度(dù)與價值觀。
由於一級(jí)主題科學探究的(de)特殊性,與(yǔ)在教材中這一主題不能獨(dú)立於其他學習主題一樣,中考試卷也是貫穿於其他(tā)知識的考查中,在此沒有單獨分析。
因此,中考試題,知識點涵蓋全麵,內容考查完整。
(3)試(shì)題特點(diǎn)
1.考查內容(róng)和題型基本穩定(相似度80%)
與2009年試題相比,題目沒(méi)有太(tài)大(dà)的變化,選擇題第1、3、4、5、6、8、10題,考查的方式和內容和去年基本一樣,另外3題略作變化。
2.依據課程(chéng)標準(zhǔn),突出對化學主幹知識的全麵考查(chá)
與(yǔ)2009年一樣,2010年的試卷對化學的(de)主幹知識進行了全麵的考查,試題所涉及知識點有:物(wù)質的組成(chéng)、物質(zhì)結構、物質分類、元素的(de)化合價、化學式、相對分子質量的計算、化學變化、化學(xué)反應(yīng)基本反(fǎn)應類型、質量守恒定(dìng)律、化學方程式、化學方程式計(jì)算、飽和(hé)溶液、溶解度、溶質的(de)質(zhì)量分數、營養素、化學實驗基本操、氧氣與二氧化碳(tàn)的區分、酒精燈使(shǐ)用、鐵的鏽蝕(shí)等,都是初中化學基礎知識和核心內容,基本沒有偏(piān)題、怪題、難題(13題第4小題值得商榷(què))。這些化(huà)學基本“知識和智能”依然是今(jīn)後中考的基本組(zǔ)成部分,對學生後續學習和終身發展有重要意義。
3.注(zhù)重實驗設計、探究能力的考查
新(xīn)課程要求(qiú)加大對科學探究考查力度,尤其是對探究實驗的考查力度,2010年的中考試卷也充分體現了這一點(diǎn)。如第5、12、14、15題,都是(shì)實驗探究題,第(dì)14題還要求考生(shēng)能克服思維定勢,能提取題目所給信息,解決實際問題(14題分析),第15題,要求考生會設計實驗方案並畫圖表示出來,這是曆年中考沒有考過的方式,是一(yī)種創(chuàng)新。
4.關注熱點,聯係實際,體現化學與生產的緊密聯係。
“情感、態度與(yǔ)價值觀”是中考考查的目標之一,試題聯係生產、生活實際,從物質的用途、食品安全、金屬的利用、能源的開發與利用、飲用水的淨化、科學發展的前沿問(wèn)題、社會的熱點問題等多角度進行考查,體現化學(xué)來(lái)源於生活,生活處處有化學的理念。
二、 如何複習
1.依(yī)綱據本,全麵(miàn)梳理。
強化記(jì)憶,全麵(miàn)過(guò)關。(對考綱上的考試內容要全麵過關。尤其是化學用語,如化學方程(chéng)式要保持不失分)
2.適當練習,保持做題的感覺。兩天(tiān)做一套(tào)題。最好是(shì)去年的中考題。
3.補缺查漏,不留盲點。如(rú)果有(yǒu)錯題本更好,把錯題本翻一(yī)翻,沒有錯題本,把近期的考卷翻一翻(fān),看一看還有哪些地方需要再鞏固,再複習。
4.複習(xí)應考中要注意的問題:
(1)別(bié)去濫做(zuò)超綱題目(mù):
在平時的學習和中考複習中(zhōng)都要依綱靠本,注意對知識的實質性理解,牢固掌握所學習(xí)的知識係(xì)統,逐步形成和完善(shàn)合理的知識結構。對於化學這門學科來說,初三的學生(shēng)才學習了(le)一年,內容不是很多,中考前同學要有充分的信心,相信自(zì)己在最後階段隻要注意方法還(hái)是能出效果的。
(2)立足基礎注重(chóng)思維方法
近幾年來,化學中考無論在內容或形式上都在不斷地改(gǎi)革,改革使考試更有(yǒu)利於教學、有利於學生科學素養的提高(gāo),所以考試還是強調以基礎知識(shí)為主,加(jiā)強聯係實(shí)際能力考查。因此,複習時不必去亂做(zuò)、濫做各種難題、怪(guài)題或超綱題目,而(ér)要抓好基礎,並在複習的(de)過程中注意提升化學學科的思維方法。
(3)克服緊張情緒通過現象看本質
從最(zuì)近幾年(nián)中考化學試卷的命題情況分析,化學與生活實際聯係的內容(róng)日益增多,考題中常常會(huì)把化學原理置於生活情景中,其實隻要掌握(wò)課本中的化學基本原(yuán)理,仔細分析題目,克服緊張心理,不難從中挖出現象背後的化(huà)學(xué)本質(zhì),找出正確答(dá)案。
(4)注意生活中的(de)化學,關注社會熱點問題。下麵(miàn)列舉2011年下半年和2012年下半年的幾個熱點問題,供你參考。
染色饅頭
2011年(nián)4月11日央視《消費主張》曝(pù)光:上海華聯等十(shí)多家(jiā)超市多年來出售染色饅頭。《食品安全法》
麵粉增白(bái)劑
我國衛生部等部門3月1日(rì)正式發布公告,撤銷食(shí)品添(tiān)加劑過氧化苯甲酰、過氧化鈣,自2011年5月1日起,禁止生產、在麵粉中添加這兩種物(wù)質。
牛 肉(ròu) 膏(gāo)
牛肉浸膏(Beef Extract),又稱牛肉膏。是一種以鮮牛肉為原料,利(lì)用食品生物技(jì)術,經酶解、熱(rè)反應等生產環節,同時添加部分氨基酸、糖類、天然香辛料等營養物質,而加工成具有濃鬱肉香(xiāng)風味的天然調味料。當中含有肌酸、肌酸酐、多肽類、氨基酸類、核苷酸類、有機酸類、礦物質類及維生素(sù)類的水溶性物質。牛肉膏為微生物提供碳源、磷酸鹽和(hé)維生(shēng)素,廣泛應用於生物製藥發酵及各種培養基的製備。這玩意有牛肉的香味,過量食用牛肉膏或會致癌
行業使用(yòng):主要(yào)是麵館、大(dà)排檔以及熟食店。另(lìng)外,一般路邊的牛肉麵館、做牛肉加工的廠家用(yòng)的(de)比較多
毒(dú) 豆 芽
遼寧省沈陽市公安局18日稱,近日,在和平區一大棚內(nèi)查獲“毒豆芽”25餘噸。經檢測,豆芽中(zhōng)含有亞硝酸鈉、尿素、恩諾沙星(xīng),其中,人食用(yòng)含亞硝酸鈉的食品會致癌,恩諾沙星是動物專用藥。8人以涉嫌銷售有毒、有害食品罪被刑事拘(jū)留(liú)。
據《長江日報》 4月19日報道在遼寧省沈陽市平區一大棚內查獲(huò)“毒豆芽”25餘噸。
上海高層住宅大火
我國2006年發布新的(de)《建築材料燃燒性(xìng)能分級方法等級標(biāo)準》,提高了外牆保溫(wēn)材料的阻燃性能指(zhǐ)標。根據新(xīn)的標準,保溫節能(néng)材料如采用純聚氨(ān)酯,具有易燃性的安全隱患。
石 油 泄 漏(lòu)
墨西哥灣石油泄漏事故對該海域造成了嚴重的汙(wū)染。
“神舟八(bā)號”與“天宮一(yī)號”太空一吻醉神州
2011年11月3 日淩晨1時30分,“神(shén)舟八號”與 “天宮一號”,在距離地麵343公裏的軌道上,進(jìn)行了曆史性的一吻。從對接機構接觸開始,經過捕獲、緩衝、拉近(jìn)、鎖緊4個(gè)步驟,“神舟八號”飛(fēi)船與“天宮一號”目標飛器實現剛(gāng)性連接,形成組合體,中國載人航天首次空(kōng)間交會對接試驗獲得成功。
這兩個(gè)航天器組合體飛行段由(yóu)“天宮一號”目標飛行(háng)器負(fù)責(zé)組合體飛行控製,“神舟八號”飛船處於停(tíng)靠狀態。按照計劃,組合體飛行12天後,將進行第二次(cì)交會對接試驗。再次構成組(zǔ)合體,繼續飛行(háng)2天。此後,兩(liǎng)航天器分離,“神舟八號”飛(fēi)船計劃於11月17日晚返回地麵。
“神舟八號(hào)”與“天宮一號”交會對接成功,為中國突破和掌握(wò)航天器空(kōng)間交(jiāo)會對接關鍵技術,初步建立長期無人在軌運行、短期有人照料的(de)載人空間試驗平台,開(kāi)展空間應用、空間科學實驗和技術試驗,以及建設載人空間站(zhàn)奠定基礎(chǔ)、積累經驗。
這兩個(gè)航天器組合體飛行段由(yóu)“天宮一號”目標飛行(háng)器負(fù)責(zé)組合體飛行控製,“神舟八號”飛船處於停(tíng)靠狀態。按照計劃,組合體飛行12天後,將進行第二次(cì)交會對接試驗。再次構成組(zǔ)合體,繼續飛行(háng)2天。此後,兩(liǎng)航天器分離,“神舟八號”飛(fēi)船計劃於11月17日晚返回地麵。
“神舟八號(hào)”與“天宮一號”交會對接成功,為中國突破和掌握(wò)航天器空(kōng)間交(jiāo)會對接關鍵技術,初步建立長期無人在軌運行、短期有人照料的(de)載人空間試驗平台,開(kāi)展空間應用、空間科學實驗和技術試驗,以及建設載人空間站(zhàn)奠定基礎(chǔ)、積累經驗。
安信地板深(shēn)陷“有毒門”甲醛(quán)超標
罐車拋錨致濃鹽酸(suān)泄漏燒路
2011年11月11日上午7時許,一輛從濰坊青州(zhōu)開往青(qīng)島電(diàn)廠的載有28t濃鹽酸罐車,在環灣大道瑞昌路上(shàng)橋口處拋錨,由於拋錨處是一斜坡,車(chē)上的鹽酸從(cóng)罐體(tǐ)頂部泄漏(lòu)出來(lái)。鹽酸流到馬路上迅速腐蝕蒸(zhēng)發(fā),冒出白色的酸霧。事發後,兩輛消防車迅速趕到現場,耗水近30噸對泄漏鹽酸進行稀釋處理,上午9時,鹽酸(suān)騰起的白(bái)霧和(hé)泡沫漸漸消散,交警部門聯係了(le)拖(tuō)車將罐車拖離上(shàng)橋(qiáo)口斜坡,並對罐體進行了重新密封加固。
生活中處處有化學,將(jiāng)化學知識(shí)滲透(tòu)到社會課題中進行考核,不僅可測試學生的學科素質,同時也使學生在學習過程中受到思想教育。每位學生都要關心生活中麵臨的與化學有關(guān)的重大社會(huì)問題,及與化學有關的重大事(shì)件(jiàn),學會用自己所學的知識進行分析、解釋(shì),從而找到解決問題的方法。總結近年來(lái)中考(kǎo)試題,可以(yǐ)發(fā)現與(yǔ)生產、生活實踐及新科學技術的聯係很多,化學(xué)知識本身與人們周圍的生活實踐、社會實踐和科學技術有密(mì)切的關係,掌握化學知(zhī)識的目的之一是更好地認識自然,因此考(kǎo)生在複習過程中一定要學會(huì)聯係實際,提高應用能力。
三、中考應試技巧及心理調適
(一)心理調適
(一)心理調適
在(zài)充分掌握了所(suǒ)學知識(shí)的基礎(chǔ)上,如何在考試中發揮(huī)出自己(jǐ)平時(shí)學習的最高水平是至關重要的,也就是說,應試也是一種能力的體現。
越臨近考試(shì)越應該做好心理和身體上的調節,因(yīn)為經過初中三年學(xué)習(xí),所學的知識和具備的能力基本上已成定局,在短(duǎn)時間內不(bú)會(huì)再有(yǒu)什麽突變,更不會有什麽奇跡出現,因此不要在臨考前搞突擊練習(xí),不要搞大題量(liàng)的訓練,隻需(xū)要做一些鞏固性的複(fù)習。這樣也避(bì)免把身體搞(gǎo)得過於疲勞,以至影響對問題的敏銳思考。在考前的模擬練習中(zhōng),要克服厭煩心理,避免急躁情緒,不要因偶爾(ěr)的失誤喪失信心,要及時總結經驗與教訓,到(dào)中考臨場時,應該是信心十足(zú),精力充沛頭腦清醒,達到最好的競技狀態。
在考場上,心態更要(yào)平衡,如果解題比較(jiào)順利,感覺題目都會做(zuò),這時要沉著細致,爭取不出錯(cuò)誤。如果感覺有些題目難度較大,你可以這(zhè)樣想:這個題目對別的同學也一樣的難,我不會做別的同學也(yě)可能不會(huì)做,但我要爭取做出結果來。千萬不要(yào)遇到難題就亂了方寸,甚至胡思亂想發生慌亂而造成一些不應(yīng)該出(chū)現的錯誤(wù)。
(二)對於如何應試,下麵重點談談理科應試對策(cè)。
1. 對(duì)題目的審查要認真:審題(tí)的正確是正確解題的開始和(hé)基礎,對題目的閱讀,除了有較好的語文(wén)基礎(chǔ)外,必須(xū)結(jié)合各(gè)科的(de)特點,最後(hòu)達到看懂、看清題目內容的目的(de)。審題過程注意以下幾點。
(1)最簡單的題目可以看一遍,一般的(de)題目至少要看兩遍。如果通過對文(wén)字閱(yuè)讀覺得此題是熟悉的,肯定此題會做,這時一定要重新(xīn)讀一遍再去解答(dá),千萬不(bú)要憑著(zhe)經驗和舊的(de)思維(wéi)定勢,在沒有完全看清題目的情況下倉促(cù)解答。
(2) 對“生題”的(de)審查要耐(nài)心地讀幾遍。所(suǒ)謂的“生題”就是平時沒(méi)有見過的題目或擦身而過沒有(yǒu)深入研究的題目,它可能是(shì)用所學的知識來解決(jué)與生活及生產實際中相關連的問題。遇到這種生疏的題,從心(xīn)理上先不要覺得很難,由於(yú)生題第一(yī)次出現,它包括的內容及能力要求可(kě)能(néng)難度並(bìng)不大,隻要通過幾遍閱讀看清題意,再聯係學過的知識,大部分題(tí)目是不難(nán)解決的。
(3) 審題過程(chéng)中要邊閱讀邊(biān)分辨出已(yǐ)知量和(hé)待(dài)求量。
2. 對題目的應答要準確:試題的題型有(yǒu)單選題、填空題、實驗題、計算題等,每(měi)一種題型都有各自(zì)的測試功能,應答時也應有各自的注意點。
(1)選擇題的(de)應答(盡量發卷後15分鍾內完成):試題的特點是概念性強、針(zhēn)對性強,具有一定的迷惑性。主要考查判斷能力和比(bǐ)較能力。應答的主要方(fāng)式有兩種:①直接判斷(duàn)法:利用概念(niàn)、規律和事實直接看準某一選項是(shì)完全肯定的(de),其它選(xuǎn)項是不正確的,這時將唯一的正(zhèng)確選項答出;②排除法:如果不能完全肯定某一選項正確,也可以肯定哪些選項一定不正確,先把它們排除掉,在餘下的選項中做認(rèn)真的分析與(yǔ)比較,最後確(què)定一個選項。單(dān)項選擇(zé)題一定不要缺答(dá)。
(2)填空題的應(yīng)答:由於填空題不要求書(shū)寫思考(kǎo)過程。對(duì)概念性的問題回答要確(què)切、簡練。根據填(tián)空的線段進行猜測。
理科實驗題的應答:實(shí)驗(yàn)題是以考查內容而言的,它的題型又可(kě)以包括(kuò)選擇、填空、作圖、問答等。實驗題有四類:①實驗儀器的使(shǐ)用;②學(xué)生做過的驗(yàn)證性實(shí)驗,包括實驗目的、實驗原理、實驗器材、實驗步驟、實驗數據及(jí)數據處理、誤差分析(xī)等;③教師在課堂(táng)上做過的演示實驗(yàn)或畫在課本上的實驗(yàn);④根據生活和生產中的要求設計(jì)一些簡單的實驗。 為了能(néng)答好(hǎo)實驗題,必須在沒有實際儀器的情況下把各種實驗及要求牢記在心,應答(dá)時嚴格按題中(zhōng)要求來作答。
(5)計算題的(de)應答:
滿分6分(fèn),均分3.6分。
考生答題還是(shì)暴露出一些問題,主要問題有:
(1)粗心大意
①審題方麵: ②計算方(fāng)麵:
③配平方麵:
(2)格式問題(設方找列解答)
①設、答(dá)不全,或者位置不當,將設寫在(zài)方程式下麵。
②相對分子質量、比例式(shì)不寫全。
(3)不著邊際
①空白較多。
②化學方程式書寫錯誤:
③不理解已(yǐ)知什麽、求什麽。
④不(bú)知道用哪個數據(jù)作為計算的根據。
3. 對題目的(de)書寫要清(qīng)晰:考試是(shì)在一定的時間內完成一定數量的題(tí)目(mù)解答,所以應該(gāi)做到穩中有快,且快(kuài)而(ér)不亂(luàn)。要提高答題速(sù)度,除了上述的審題能力、應(yīng)答(dá)能力外(wài),還要提高(gāo)書寫能力,這個能(néng)力不僅是寫字快,還要寫得規範(fàn),寫得(dé)符合要求。比如,填空題的內容寫在給定的橫線上,改正錯誤時,要塗去錯誤重新再寫,不要亂塗亂改;計算題的內容從上到下、從左到右整齊有序,過程清楚;作圖題在不(bú)完全確定答案時先用鉛筆作答,然後(hòu)再按要求描圖。
因為答題主要以快而準為目的,所以有的考生在答題時(shí)不注意書寫(xiě)的清晰,字(zì)跡潦草到看不清楚的地步,亂塗亂改的結果使卷麵很不整潔,在(zài)教師閱卷時容易造成誤解(jiě)。總之,中考應試是同學“身經百戰”後的集中檢驗(yàn),應試的成功是心理素質、知識應用、綜合能力的(de)成功。
總之,希望同學們在(zài)最(zuì)後的十幾天,能複習好,沉著冷靜的進入考(kǎo)場,發(fā)揮自己的水平(píng),考出理想的(de)成績,進入理想的高中。
謝謝你的聆聽!
二〇一二年五月二十六日