10月24日周二下午，我（wǒ）校黨建品牌“火炬接力夢之隊”火炬傳遞人課堂教學示範周英語組示（shì）範課按計劃舉行，本次（cì）教學示範周主題為：優化教學方式，深入落實“三新（xīn）”。
英語組火炬（jù）傳遞人施瑋老師和萬雪迎老師在（zài）錄播教室開設火炬接力示範課，校領導葉張平主任參與聽課。施瑋老（lǎo）師為大家（jiā）帶來的是一節長難句語法複習課，話題為“vocational education”。課程伊始，施老師利用（yòng）關於（yú）國外職業教育的視頻進行導（dǎo）入，引（yǐn）出本課所學習的句型（xíng）典例。之後施（shī）老師引導學生閱（yuè）讀課本文章，並通過問題層層深入，幫（bāng）助學生辨別文章中的不同句子種類，引導學生自主總結並列複合（hé）句的（de）規律，並通過練習鞏固所學內容（róng）。最後（hòu）施老師引導學生利（lì）用已學的語（yǔ）法知（zhī）識在特定的語境中完成篇章寫作（zuò），幫助學生（shēng）逐漸認識主題，培養（yǎng）了學生（shēng）的思維品質。施老師整節（jiē）課教態親切自然，輕鬆自如，具有極強的感染力，課（kè）程設計流（liú）暢，生動體現了英語語法的工（gōng）具性與人文性相統一的特點。
萬雪迎老師則以（yǐ）一首歌曲和自己的照片（piàn）進行引入，在與學生問答中體現本（běn）課主題“Inversion”，隨後萬老師帶領學生複（fù）習了完全倒（dǎo）裝以及部（bù）分倒裝的知識，為後續的（de）寫作進行鋪（pù）墊。接著，萬老師以自己的旅遊經曆為例，為學生展示了倒裝句在英語寫作（zuò）中的運用，並引出學生自己的旅遊（yóu）經曆，幫助學生在（zài）敘述自己旅（lǚ）遊經曆中正確使用（yòng）倒裝句，並在課堂呈現寫作成果。萬老師課件內容詳盡，教學（xué）活動安排井然有序，讓學生逐漸從淺層的寫作信（xìn）息（xī）過渡（dù）到著（zhe）手運用（yòng）所學知識（shí）進行英文寫作的輸出。
課後（hòu），我校英語（yǔ）教研組（zǔ）組（zǔ）長方靜老師主持了研討活動，來自二十二中的（de）陳夢琳（lín）老師、安工（gōng）大附中的王曉燕老師（shī）和紅星中學的（de）李佳老師從教學設計、課堂（táng）活（huó）動等方麵對兩位（wèi）授課教師的教學做出了（le）高度評價。最後，來自二十二中的季鋒老（lǎo）師與來自二中的閆明老師作總（zǒng）結發言並提出了寶貴意見，同時希望各位教師都借此機會不斷碰撞出教學的火花，進一步優化教學（xué）方式（shì）。
撰稿（gǎo）人：邰琪
一審：方靜 二審：沈榮 三審（shěn）：慶曉