為加強班主任團隊建設,促進學(xué)校德育工作發展,11月15日下午,高(gāo)一年級部在行政樓一樓會議室召開班主任工作會議。高一年級部(bù)管理團隊、高一年級全體班主任參(cān)會,慶曉副校長出席會議。
高一年級21位(wèi)班主任依次作具體發言,總結開學以來的班級情況(kuàng),並交流班級建設過程中存在的客觀問題與成功經驗。
潘文傑、杭仁禮、劉向兵、邰琪、吳本昊等五位班主任作重點交流(liú)發言。潘文傑老師從(cóng)班級文化建設、常態(tài)化(huà)管理與競賽管理等方麵進行了細致展示。杭仁(rén)禮老師從主題班會與主題家長會兩個方麵介紹(shào)了班主任工作的兩個(gè)重點環節。劉向兵老師以“衛生好,生病少,利學習,精神好”為題詳細(xì)講述了勞動教(jiāo)育在班級建設方麵的(de)顯著作用。邰琪老師、吳本(běn)昊老師兩位優秀的青年班主任也對本班日常管理(lǐ)進行了介紹與分享。
高一年級部孫誌農主任總結會議,他(tā)認(rèn)為各位班(bān)主任都做到了專心、用(yòng)心、細心,形成了團結友愛、互促共進的(de)班集體,充分體現(xiàn)了以人為本的德育(yù)建設精神(shén)。他同(tóng)時介紹了學情分析會、年級家長會等後續工作的安排。
慶曉副校長以“有能(néng)力(lì)、有思(sī)想、有規劃(huá)”三個關鍵詞高度評價了現階段高一年級的班主任(rèn)工作,並指出班主任工作是學校工作的重中(zhōng)之重,常(cháng)規要求與常態化(huà)管理更是班主任工作的重中(zhōng)之重,需要班(bān)主任細致(zhì)用(yòng)心(xīn)、防微杜漸,同時強調整個年級部(bù)都要(yào)統一思想、步調一致,形成共同破解教育教學管理(lǐ)難題(tí)的強大合力,促進整個年級的持續前進。
撰稿:盛(shèng)思睿
一審:孫誌農 二審:慶曉(xiǎo) 三審:王玉平