為了進一（yī）步普及教育知識、促進家校協同育人、落實德育理念，11月25日下午，我校正高級教師、生物特級教師王忠文老師受邀向高一年（nián）級全體家長（zhǎng）作《減輕家長焦慮的12條建議》專題講座。
王老師首（shǒu）先從家長關心的“二中是否要周周考試”問題談開來，說明教育的功能不僅有應對考試的短期選拔目標，更具有（yǒu）實（shí）現人生價（jià）值的長期發展目標，並就此給各位家長提出了四點（diǎn）建（jiàn）議：
1.堅守道德底線，對孩子的教育要不越規則、遵守紀（jì）律，從遲到早退這類小事（shì）抓起；
2.相信專業，教師就是專業的（de）教育工作者，請發自內心的尊重老師；
3.不（bú）要挑戰身心（xīn）健康的底線，健康永遠是教育的（de）首要目（mù）標；
4.不要挑戰親情的底（dǐ）線，家庭教育失控帶來的教育損失是無可估量的。
作為一（yī）名生物老（lǎo）師，王老師也從理解、練習、複習、信心四個方麵總結了影響理（lǐ）科考試成績的（de）主（zhǔ）要因素，他提醒各位（wèi）家長：關注（zhù）學生的學習信心，從觀察學生能（néng）否靜下心去學開始；關注學生的（de）學習過程是否完整，並及時（shí）查缺補漏；達到三（sān）次考試失（shī）敗應向（xiàng）老師求助，分析原因；慎選（xuǎn）家教，以積極反思和自主學習為主。
《小（xiǎo）王子》中（zhōng）寫道：“如果想讓孩子造船，隻要讓孩子產生對大海的渴望。”王老師引用這段話，提出理想的教育是有興（xìng）趣為理想去學，建議家長：一定要和老師聯係；應該支持孩子的理想。
針對一些家（jiā）長的焦慮問題，王（wáng）老師送（sòng）給大家最後兩條建議：相信教育中基因的力量，減重減負，一心向前；相信（xìn）教育中時間的力量，功不唐捐，教育是等待的（de）藝術。
高一年級部孫誌農主（zhǔ）任以（yǐ）“夢想的力量、時（shí）間的力量、自然的力量”總結了王（wáng）老師的講（jiǎng）座，並將“愛的力量”主題送給各位家長。第五講（jiǎng）“家長學校”在熱烈的（de）掌聲中落下帷幕。
撰（zhuàn）稿人：盛思睿
一審：孫誌農 二審：慶曉 三審：王（wáng）玉平