馬鞍山市第二（èr）中學——安徽工（gōng）業大學“科教”研學活動順利開展
為進一步強化本地高校高中交流，構建協同育人的嶄新格局，2024年12月（yuè）7日下午，馬鞍山市第（dì）二（èr）中學與安徽工（gōng）業大學攜手舉辦的（de）“科教”研學活動（dòng）在安徽工業大學佳山校區（qū）成（chéng）功舉行（háng）。此次活動（dòng）旨在讓（ràng）高中學生深（shēn）入體驗高校學術氛（fēn）圍與校園（yuán）生活，激發學習熱情與科學興（xìng）趣，提升認知與科學素養（yǎng）。參加此次（cì）活動的主要人員為馬鞍山二中（zhōng）高一年級約100名學生。
活動伊始，全體研學人員在安徽（huī）工業大學圖書館前（qián）合影留念，記（jì）錄下了這一富有意義的時刻。隨（suí）後，安徽工業大學為（wéi）同學（xué）們舉行了簡短而熱烈的歡迎儀式，表達了對來訪師生的誠摯歡（huān）迎與對（duì）此次研學活（huó）動的殷切期待。
歡迎（yíng）儀式結束以後，中國航天表麵工程工藝中心專（zhuān）家組（zǔ）鄭軍（jun1）教授給同（tóng）學們做了題為“舉世矚目（mù）的中國航天工程與安工大航天元素”的科普講座，介紹了航天（tiān）工程背後的（de）中國精神和安徽（huī）工業大學對中國航天（tiān）事業的（de）貢獻。鄭軍教授深入淺出的講解，為同學們打開了一扇通往科學世（shì）界的大門，讓他們對前沿科學知識與學術研（yán）究有了初步的認識與了解（jiě），激發了他們對知識探索的好奇（qí）心與求知欲。
緊接著，在安徽（huī）工業（yè）大學師生的引導下（xià），同學們有序參觀了冶（yě）金減排與資源綜合利用教育部重點（diǎn）實驗室、現代表界麵工程研究中心和安徽工業大學校史館。在冶金減排與資（zī）源綜合利用實驗室，先（xiān）進的實驗（yàn）設備與科研成果展示讓同學（xué）們目不暇接，那些在課本上抽象的科學概念和（hé）理論，在這裏都變成了實實（shí）在在的實驗項目和科研成（chéng）果，科研人員專注地操作著儀器，他們（men）眼中閃爍著對科研的執著追求，同學們深刻感（gǎn）受到科技創新在工業發展中的核心驅動力。
在（zài）現代（dài）表界麵工程研究中心，科研人員細致的講（jiǎng）解與現場演示，使同學們對高新技術研究有了更直觀的體驗與認知；這些成果不僅是技術的進步，更是人類智（zhì）慧的結晶，它們點燃了二中學子心中的科學夢想之（zhī）火，使他們對科學研究有了全新的認識，也更加明確了（le）自己今後的努力（lì）方向和職業規劃（huá）。
校史館內，豐富的曆史資料與（yǔ）校友事跡呈現出學校深厚的文化底蘊與輝煌曆程，激勵（lì）著同學們胸懷理想、砥礪前（qián）行。一幅幅老照（zhào）片、一份份珍貴的（de）文獻（xiàn）資料，訴說著前輩們在艱難環境下的（de）堅守與探索。一所（suǒ）優秀（xiù）大學的背後，是無數人的心血與奉獻。
參（cān）觀結束後，同學們在安徽工業大學食堂（táng）用餐，體驗高校餐飲文化（huà）後，集體乘車返回（huí）學校。
此次研學活動，為（wéi）二中學（xué）生提供（gòng）了一（yī）次難得的實地（dì）學習與開闊視野的機會（huì），同學（xué）們不僅（jǐn）直接體驗到安徽（huī）工業（yè）大學（xué）的校（xiào）園生活，同時也（yě）對科學的（de）力（lì）量有了更直觀的認識。科學改變世界，學習創造未來（lái）。相信在以後的學（xué）習生活中，二（èr）中學子能（néng）帶著對科學（xué）的熱愛，努力提升知識水平和實踐能力（lì），以更加飽滿的（de）熱情和更加堅定（dìng）的信心投入到學習生活中，為（wéi）國家的（de）科技發（fā）展（zhǎn）貢獻自己的一份（fèn）力量。
撰稿：102班 嚴若琪 103班 楊沁暉 宋雯雯老師
一審：戴（dài）俊賢 二審：孫濱（bīn） 三審：王（wáng）東（dōng）山