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接續詩(shī)脈、薪火(huǒ)相傳——我校在全市中學(xué)生(shēng)中華經典吟誦比賽中榮(róng)獲一等獎

發布時間:2025-10-30來源:閱讀次(cì)數:

在第37屆馬鞍山李白詩歌節全(quán)市中學生中華經典吟誦比賽中,我校原創作(zuò)品《詩城風華》,以靈動的演繹、深厚的(de)底蘊脫穎(yǐng)而出,在全市中學(xué)生中華經(jīng)典吟誦比賽中(zhōng)榮獲(huò)一等獎,同學們用青春之聲詮釋了詩城文(wén)脈的綿延力量。

以詩為線,編(biān)織千年文脈對(duì)話

《詩城(chéng)風華》以馬鞍山“詩城”底蘊(yùn)為(wéi)核心(xīn),巧妙構建起五幕式敘事結構,讓古今先賢與當代少年在楚江畔展開跨越時空的(de)對話。

從《詩經》“思無邪”的古訓開篇,學子們以“學而時習之”的誦讀叩問詩魂,循著李白“負劍出蜀”的足跡,再現詩仙(xiān)踏訪采石磯時的豪情(qíng)放歌。第三幕(mù)轉向(xiàng)王安石,以其“執炬入褒禪後洞”的典故為引,傳(chuán)遞“不畏險遠”的求索(suǒ)之誌與革新(xīn)情懷。第四幕(mù)定格虞(yú)允文采石(shí)磯抗金的壯舉,盡顯(xiǎn)文臣武將的報國丹心。最(zuì)後先賢們依次發問(wèn),每一(yī)句追問都承載著對文脈延續的(de)深切期(qī)許,二中(zhōng)雛鷹們給出“且看今朝,不負山河”的堅定回答,為節目畫上一個(gè)充滿力量與(yǔ)希(xī)望的句號。

以情為魂,演繹少年(nián)青春風(fēng)華

比賽現場,同學們以紮實的誦讀功底與靈(líng)動的舞台表現力,讓(ràng)每一幕都充滿感染力。“孔子”語調沉穩,盡顯先賢智慧;“李白”灑脫不羈,還原詩(shī)仙風采;“王安石”莊重懇切,傳遞革新決心;“虞允文”慷慨激昂(áng),彰顯家(jiā)國擔當。合誦更是層次分明,時而婉轉悠長、如訴心聲,時而鏗鏘(qiāng)有力、振(zhèn)聾發聵,配合整齊的肢體語言與飽滿(mǎn)的神情,將“千年詩魂穿時空”的意境與(yǔ)“書生自有報國誌(zhì)”的情懷完美融合。

當校歌旋律響起,“大江育壯誌,詩城出棟梁”的(de)歌聲與楚江文脈共振,不僅展現了我校少年的蓬勃朝氣,更讓“與(yǔ)先賢對話、傳詩城風骨(gǔ)”的理念深入人心,現場掌聲此起彼伏。

以韌為基,獲獎(jiǎng)背後的(de)汗水與堅守

“看似尋(xún)常最奇崛,成如容易卻艱辛”,獎(jiǎng)項背後,是師生從夏到秋的共同付出。同學們克服困難,利用課餘反(fǎn)複打磨(mó)台詞、練習語調(diào)與動作,從情感表達至(zhì)舞(wǔ)台儀態,每一個細節都反(fǎn)複雕琢;教師(shī)團隊則分工協作,全程悉心指(zhǐ)導、耐心陪伴,以專業(yè)素養助力學子成長,整個團隊精益求(qiú)精的態(tài)度讓《詩城風華》從文稿中的文字,變成了舞台上有溫度、有力量的演繹。

此次斬獲佳績,不僅是我校深耕傳統文化教育的成果,更是對詩城文脈傳承的有(yǒu)力踐行。未(wèi)來,我校將繼(jì)續以經典為媒,讓(ràng)更多學子在詩韻浸潤中汲取(qǔ)力量,讓“接續詩(shī)脈、薪火相傳”的信念在(zài)校園(yuán)紮根、生長,為詩城文(wén)化的傳承與發展注入更多青春(chūn)活力。(撰稿人:張曉薇(wēi) 一審:王玥(yuè) 二(èr)審:金加林 三審:王東山(shān))

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