為進一步加深教師對數學課題（tí）的研（yán）究，提升課堂教學質量，搭建教師專業發展（zhǎn）平台，2016年12月13日周二下午，我校數學教研組王雨老師和分校譚文潔老師在二中鄭浦港分校開設了兩節示範課。活動采取同課異構的形式，對《平麵向量的實際背景及基（jī）本概念》課題（tí）進行探究。
譚文潔老師注重對知識的理解，引導學生對向量與數量的（de）識別能力的訓練，培養學生認識客觀（guān）事物的數學本質的能力。譚老（lǎo）師教學語言生動（dòng）詼諧，板書工整，作圖標準。本節課幫助學生進入平麵（miàn）向量的學習。
王雨老師通（tōng）過類比思想和聯係的觀點來探究常用的策略，進而（ér）提高學生的研究（jiū）問題的能力。王老師（shī）教態自然（rán），語言精練簡潔，課件製作精美，真正讓學生成為課堂的主人。
課（kè）後，兩校的青年數學老師對這節（jiē）課進行了討論與研究（jiū），最後（hòu）專家老師做出了精彩的點評。王中秋老（lǎo）師和趙汛老師對課題進行了深入細致的解讀，對概念課的理（lǐ）解（jiě）提出自（zì）己獨到的想法（fǎ）。
