一
軍訓期間，不少同學雖然未能參與正常的軍事訓練，但他們仍然克服重（chóng）重困難，參與到（dào）了軍訓的後勤工作中，堅持與夥伴們並肩作（zuò）戰。
每天天剛亮，幫（bāng）廚的同學們就開始（shǐ）了忙碌的一天。他們搬菜、洗菜、摘菜、切菜（cài）、上菜，一（yī）整套的流程繁（fán）雜而（ér）漫長，辛苦不言自明。有的（de）同學（xué）打趣的說道：“老師，我（wǒ）已經淹沒在西紅柿的海洋裏了”，還有的同學說道：“老師（shī），這七天剝（bāo）的雞蛋比我過去十（shí）幾年剝的加起來還要（yào）多！”，但是同學們從（cóng）不喊苦、從（cóng）不（bú）怕累，“再苦（kǔ）再累不掉隊”，在高一年級部主任胡金蓉老師的帶領下總是一絲不苟（gǒu）的完成任務。
午餐、晚餐過後，幫廚的同學們也（yě）沒有閑著，積極的幫助同學和老師們洗碗、掃地、拖地，同學們（men）幹的是幹淨利落，從他們身上完全看（kàn）不（bú）出在家中“衣來伸手、飯來張口”的樣子，展現了我二中學子良好的（de）自理能力。
更（gèng）為難能（néng）可貴的是他（tā）們七天（tiān）如（rú）一日，堅持的品質令人讚歎，希望他們將這種精神發揚在以後（hòu）的學習和生活中。
二
為期七天的軍訓生活中，劉校醫和焦校醫時刻守護在學生身邊，使學生們能夠更順（shùn）利（lì）地完成軍訓任務。每天天剛蒙蒙亮，校醫（yī）們（men）就帶著藥箱與同學一同前往訓練場，有學生出現任何不適的情況，校醫（yī）們總是第一時間出現（xiàn），及時為他們診治。即使（shǐ）是（shì）在淩晨，校醫們也是毫不猶豫地拿起藥箱出診，心係學生的健康。不（bú）僅給他（tā）們治療生理上的病痛（tòng），也為他們帶去心理上的安慰。
三
軍訓期間，老師們（men）和軍訓基地工作人員始終陪伴學生左右，為學生處理訓練中的突發的（de）小狀況，保障學生們的正（zhèng）常訓練（liàn）。有的學生衣服（fú）破損，紐（niǔ）扣脫落，此時，老師和工作人員們便拿起（qǐ）針線，認真（zhēn）縫（féng）補著（zhe），給學生們送去母親般的關懷。潤物細無聲，雖是小（xiǎo）小舉動，可是足夠細膩溫（wēn）暖，這樣無微不至的愛深入人心，讓艱苦訓（xùn）練的（de）學生們深受感動。
