10月17日，由安徽省教育科學研究院（yuàn）院長李燦莉，初中教學研究部主任鍾能政帶隊的調研專家組深入馬鞍山二中調研新課程、新高考準備情況及教育教學信息化應用情況。馬鞍（ān）山市教（jiāo）育局局（jú）長汪昌斌（bīn）、教科院院長張先義、副院長周朝暉及（jí）市教研（yán）室專家組等陪同調研。
上午十（shí）時三十分，調研組來到我校，在校長（zhǎng）郭惠宇、副校長王玉平的陪同下考察了校園環境建（jiàn）設、校園文化（huà）建設和學生價值教育建（jiàn）設方（fāng）麵的情況,先是觀賞了我校新建的益清（qīng）亭，後又參觀了校史館，對學校優美的生態和教育環境，特別是對書香校園的（de）打造（zào）和文化景點的物化給予高（gāo）度讚譽。在看（kàn）到校園宣（xuān）傳欄裏豐富多彩的社團活動後，李院長對學校注重學生價值教育，促進學（xué）生多元智（zhì）能發展方麵取得的（de）成績給予了高度評（píng）價。
調研組一行對語文、數學、英語（yǔ）、物理、生物、美（měi）術、體育、信息技術八個科目進行（háng）了隨堂（táng）聽課，並在錄播教室和智慧教室聽取兩節觀摩課，詳細了解新課程理念在課堂教學中的具體表現和教育信息化及“智慧校園”建設情（qíng）況。課後，調研（yán）組對我校教師的課堂教學（xué）給予了高度的評價，提出了建議和（hé）意見。
下午，調研組分學科與教師進行研討交（jiāo）流，和教師們深入地暢（chàng）談新課改的目標和方向，傾聽一線教師對新課程改革（gé）精神和理念（niàn）的看法，對於教育教學中遇到的一些不足和困惑（huò），教科院（yuàn）專家現（xiàn）場（chǎng）也（yě）給予了具體的指導和充分的解答，並要求廣大教師在實際教育教學中要踐行新（xīn）課改理念，進而彰顯教學（xué）品質。
省教科院調（diào）研組在我校舉行了市級教研座談會（huì）。李燦莉院長認真聽取了馬鞍山市各區縣學校關於迎接新課程、新高考的工作開展情況（kuàng）匯報，詳細了解（jiě）了各區縣學校在（zài）立足校情、理性思考、科學踐行，不（bú）斷整合優化教育教學資源，主動適應（yīng）新課（kè）程、新高考方麵做出的（de）積極努力（lì）和存在的現實困難。
會上，李燦莉院長發表講話，她強調（diào）要堅持以習（xí）近平總書記在全國教育工（gōng）作（zuò）會議上的講話精神為導向，貫徹（chè）落實（shí）黨中央的各項教育政策。調研活動不是講大話、空話，而是要把政策落到實處，重點聚焦《安徽省（shěng）教育廳（tīng）關於進一步推進高中階段學校考（kǎo）試招生（shēng）製度改革的實施意見》的貫徹落實情況、普通高中新修訂課程方案及課程標準的培訓情況、國家統編教（jiāo）材培訓及使用情（qíng）況、適（shì）應新課程和新高考的教學條件準備（bèi）情況、教育教學信息化應用及學生綜合素質（zhì）評（píng）價開（kāi）展情況等（děng）內容。“紙上得來終覺淺”，要經常通（tōng）過問卷調查、麵（miàn）對麵交流、召開座談會、觀摩課堂（táng）教學等多種（zhǒng）形式，了（le）解掌握基層（céng）一線實際情況，主動把脈問症，廣泛（fàn）征集意見和建（jiàn）議，為進一步做好引領、指導和服務工作提供強有（yǒu）力的支撐。
本次調研活動對我校積極應對新高考和後續教科研等各項工（gōng）作具有很強的指導意義。
