5月14日，是我（wǒ）校黨（dǎng）建品牌“火炬接力夢之隊”火炬（jù）接力人課（kè）堂教（jiāo）學匯報周的第二天。本次活動的主題是“提升思維品質、深化課堂（táng）內涵”，數學組的活動在（zài）下午（wǔ）兩點半開始（shǐ）。校領導高度重視，校黨委書記聶曉（xiǎo）霞以及全市各校數學教師參與聽評課。
第一節課是由劉向（xiàng）兵老師帶（dài）來的《正態分布》。劉老師的教學語言溫文爾雅，從高爾頓釘板實（shí）驗，以及通過分（fèn）析同學的身高（gāo），體重，期中成績等（děng）引入新課（kè）。主要探究了正態密（mì）度曲線（xiàn），正太分布的概（gài）念，和正態曲線的性質（zhì）。在課堂中不斷引（yǐn）導學生（shēng），激發學生的學習興趣。讓在座的每（měi）位學生和教師都享受他的課堂。
第二節課是由杭（háng）仁禮老師帶來的《條件概率》。杭老師聲音（yīn）洪亮，語言幽默風趣，清楚地（dì）向學生解釋了條件概率的概（gài）念（niàn），以及告（gào）訴學生如（rú）何利用條件概率的相（xiàng）關知（zhī）識解決相關數學問題。在他的調動下學生（shēng）展現了很（hěn）高（gāo）的學習熱情。課堂氣氛十分活躍。
課（kè）後，來自一市三縣的專家和老師對於兩節匯報課進行了評課（kè）。評（píng）課老（lǎo）師均對兩（liǎng）位老師給予了（le）肯（kěn）定。認為他們是青（qīng）年教師的學習榜樣。
