10月29日下午，馬鞍山二中“火炬接力（lì）夢之隊”政治學科匯報課在錄播（bō）教室如期舉行（háng）。二中黨委書（shū）記聶（niè）曉霞（xiá）、上海閔行中學黨政（zhèng）辦主任郭蕾以及全（quán）市40餘位思政課（kè）教師參與了聽（tīng）課評課活動。
圍繞本次活動周的主題“深耕課堂，實踐新課程理念（niàn）；同課異構（gòu），探索新教材（cái）教（jiāo）學”，政治教研組劉靜文老師與陳（chén）筱婉老師認（rèn）真落實思政課立德樹（shù）人根本任務，聚（jù）焦核心素養，在《回看（kàn）走過的路 比較別人的（de）路 遠眺前行（háng）的路（lù）》這一課題中，積極探索（suǒ）議題式教學，為聽課老師呈（chéng）現了兩節精彩的活動型課例，展現了我校年輕的思政人較高的學科素（sù）養和專業水平。
第一節課，劉靜文老師圍繞“為什（shí）麽要堅持中國特（tè）色社會主義道路”這一總議題，從（cóng）中國的抗疫密碼導（dǎo）入新課，設置（zhì）“如何理（lǐ）解人類演進的必由之路” “怎樣看待各國發展的（de）獨特（tè）之路” “為何堅持中國探（tàn）索的（de）複興之路”三個子（zǐ）議題（tí），創設生動形象的教學情境和豐（fēng）富（fù）多彩的表現性活動，從曆史與現實、中國與世（shì）界、理論與實踐等多個角度，對中國特色社會主義的科學真理性和曆史必然性進行了充（chōng）分說理論證。課堂最後邀請學生以自己眼中的中國特色，向祖國表白（bái），把課（kè）推向高（gāo）潮。素材恢（huī）宏大氣，課件（jiàn）製作精美，整節課（kè）寓價值引領於知識傳授之中（zhōng），增強了學生對中國特色社會（huì）主（zhǔ）義道路自信。
第二節課，陳筱婉老（lǎo）師圍繞“中國特色社會主義的科學真理性和曆史必然性”這一總議題，充分利用鄉土社會資源服務教學，結合家鄉考古發現和當下發展規劃，進行了“我和我的家鄉”“中國（guó）出（chū）發看世界”“我和我的（de）祖國（guó）”三個環節的教學（xué），把思政小課堂與（yǔ）社會大課堂充分結合起來。在“探索人（rén）類發展的奧秘”和“各不相同的發展軌跡”兩個子議題的探究中，通（tōng）過設置理（lǐ）性的思辨問題，讓學生在價值衝突中識（shí）別觀（guān）點，增強對中國特色社會主義道路的政治認同；在談夢想的（de）議學延伸活（huó）動中培育青年（nián）學生的時代擔當意識。
課後，兩位授課教（jiāo）師介紹了自己的教學設計理念，聽課教師對兩節課進行了評課。老師們各抒己見、暢所欲言，對兩（liǎng）位（wèi）老師給予（yǔ）了高度評價與肯定，同時對創新思政課教學提出了一些合理化的建議。（撰稿人：李麗（lì）審核人：聶曉霞）
