“火炬接（jiē）力（lì）夢之隊”是我校自2016年創建的（de）黨建品牌，為響應“實踐新課程理念，探（tàn）索新教材教學”的教學理念（niàn），我校於5月10日起（qǐ）開展主題為“深耕課堂，實踐（jiàn）新課程理念；同課異構，探索新教材教學”的火（huǒ）炬接力人的課堂教學匯報周活動（dòng），由火炬接力人擔當（dāng）探索新課程理念教學實踐的先鋒。我校物理組於5月13日上午開（kāi）始進行（háng）匯報。
此次匯報課由周爽老師和羅曉明老師進行展示。兩位老師的（de）匯報課課題均為《機械能守恒定律》，在同課（kè）異構的基礎（chǔ）上，兩位老師（shī）著力發展學生核心素養，在課堂上（shàng）充分調動學生積極性（xìng），利用不同的實驗（yàn）器材帶領學生走進課堂，並且從不同的角度（dù）分析和解讀了新教材。二中校黨委副書記聶曉霞,副（fù）校長褚亞飛以及來（lái）自全（quán）市各兄弟（dì）學校（xiào）的物理教學同仁參與了本（běn）次活動（dòng）。
周爽老師開展在《機械能守恒》這節新課時，從新課程理念出發，理論推導結合利用新式傳感器套件進行實（shí）驗驗證，理（lǐ）論結合實驗一步步引領學生思（sī）考，在知識傳播的過程當中注重學生的思考，體現了物（wù）理（lǐ）學（xué）的探究之（zhī）美。
羅曉明老師在開展《機械能守恒定（dìng）律（lǜ）》這一節新（xīn）課時，使（shǐ）用了豐富的課堂演示實（shí）驗，實驗過山（shān）車模型、彈簧振子（zǐ）模型、單擺（bǎi）小（xiǎo）球模型顯示效果清晰，極大的激（jī）發學（xué）生的（de）課堂（táng）興趣和求知欲，之後從學生分組實驗到教（jiāo）師歸納總結（jié），知識點由淺入深，充分提現了教師主導（dǎo）、學生主體的新課程課（kè）堂理（lǐ）念，展示（shì）了二中物理（lǐ）教研組的本節課同課異構的設計思想（xiǎng）和設計理念。
課後，在二中物理教研組（zǔ）長黃浩老師的安排下，兩位講課老師分別闡述了自己所講（jiǎng）課程的教學設計思路，來自本校的沈秋發老師，二中博望分校，市二十二中的老師分別對兩位老師的（de）授課進行了點評，並對兩位老師的教學基本功給予了讚揚，一致認為（wéi）兩位老師在課堂中都（dōu）充分體現了（le）以學生發展為本的理念，在（zài）課堂中，注重（chóng）科學（xué）探究的教學，並引導學生在探究（jiū）中學習物理的研究方法，不僅僅讓學生學（xué）到科學知識，也學到了（le）科學的研究方法，大大的提高（gāo）了學（xué）生的科（kē）學素養。
(撰稿人：周爽（shuǎng） 審稿人：褚亞飛）
