馬鞍山二中（zhōng）黨建品牌“火（huǒ）炬接力夢之（zhī）隊”之火炬接力人體育課堂教學匯報順利完成。圍繞“深耕課堂，實踐新課程理念（niàn）；同課異（yì）構，探索新教材教學”的主題， 5月13日下午臧勝、丁世平兩位教師在校田徑場完成了田徑模（mó）塊《蹲踞式跳遠》單元的教學，校黨委委員喻全貴、市教研員陳剛老師和全市高中體育教師參與聽課、評課。
丁世平老師就蹲踞式跳遠助跑與起跳內容，以（yǐ）體育核心素（sù）養為依據，展開了精彩的教學，內容（róng）安排合理，環節緊湊，從（cóng）易到難，課堂氣氛活躍，教學效果明顯。
臧勝老師（shī）以體育（yù）核心素養為依據（jù），采用示範、講解、比較等方法和不同的教學手段調動（dòng）學生的學練積極性（xìng），充分發揮（huī）教師的主導作用，學生參（cān）與的（de）熱情很高，體驗到體育與運動帶來的樂趣（qù），體會（huì）到體育運動帶來的價值。
匯報課結束後，全市高中體（tǐ）育教師積極參與（yǔ）評課，來自（zì）各高（gāo）中學校的教師給予兩（liǎng）位青年教師精彩的點評，資深（shēn）教師何世元老師對兩位（wèi）青年教師給予了肯定，體育課堂更多的是讓學生感知，感受，並學會欣賞。市教研員陳剛老師對二中注重（chóng）對青（qīng）年教師隊（duì）伍培養（yǎng）的“火炬接力（lì）”模式給予了高度的評價，值得全市各高中學校學習。同時對全市青年教師提出了更高的要求，提高教師的自（zì）身運（yùn）動素養和教師的基本功，在組織教學和教材處理（lǐ）方麵提出了更（gèng）高的見解。值得每一位教師深思。
（撰稿（gǎo）人：臧勝 審核：喻全（quán）貴）