9月8日下午，高三語文備課（kè）組（zǔ）開展了本學期第一次教學研討，本（běn）次（cì）研討特邀盛慶豐老師以《夯實基礎，提升能力，有（yǒu）序有（yǒu）效地做好高三備考複習》為題，就（jiù）高三語文第一輪複習做（zuò）了教學與經驗分享（xiǎng）。
盛慶豐老師認為，對於高三（sān）語文複習，老師們要做到“心中有數”，“披沙揀金”並“各顯其能”。具體來說，就是要構（gòu）建科（kē）學有效的複習體係，在“講——練——考”中追求平衡，凸顯以合作為（wéi）前提的個性教學。以小說閱讀複習教學為例，盛慶豐老師指出，語文教師要比較對照，前後打通，同時要了解小說考查的新（xīn）趨向，複習分重點，講（jiǎng）練要精選。不（bú）能照搬過去固有認知，更不能不加遴選盲目做題，“講——練——考”要做到精細，又經濟。
盛慶豐老師整場講座既有宏觀上提綱挈領的引領，又（yòu）有微觀上具體例題的分析（xī），深入淺出，令在座的特別是青年教師受益匪淺。（撰（zhuàn）稿：賈潔（jié） 審核：王躍兵）