2021年安徽省正式進入新高考，我校以“立德樹人，新時代課堂教學改革的實踐”為主（zhǔ）題開展教學研（yán）究周活動，立足（zú）課堂展開研討。我校數學組詹巍老師和王慧老（lǎo）師作為火炬接力人，於5月10日下午在階梯教室各展（zhǎn）示了一節匯報課。校黨委委員、副校長王躍兵、校黨（dǎng）委委（wěi）員、教導處副（fù）主任喻全貴、二中博望分校孫濱校長（zhǎng）、市教研員蔣寶童老師以及全市三十（shí）多位老師參與了聽課。
詹巍老師展示的是《空間（jiān）直線、平麵的平行》這節課。詹老師在課上強調類比、邏輯思想、化歸、從（cóng）具體到抽象的（de）思（sī）想（xiǎng）在高考中（zhōng）占有非常（cháng）重（chóng）要的地位，解決相關題目時要（yào）靈活運用。整節課內容完整，上課思路清晰，在新教師（shī）中是一堂高水平（píng）的公開課。
王慧老（lǎo）師（shī）展示的也是《空（kōng）間直線、平麵的（de）平行》這節課（kè）。王慧老師上課能夠充分（fèn）調動學生積極性，參與課堂互動。在輕鬆活躍的氛圍中展示完了這節（jiē）公開課（kè）。
評課環節（jiē）中，在盧（lú）建（jiàn）軍老師的主持下，各學校（xiào）的專家和老（lǎo）師進行了評課議課活動。首先（xiān），二中高一年級組備課組長王雨老師指（zhǐ）出，兩位老師的課（kè）件和教案都做得非常全（quán）麵細致，課堂內容結構完整。二十（shí）二中陳瑤老師認為兩位老師教態（tài）自然，親近學生。孫（sūn）濱校長充分肯定了兩位（wèi）老師的課堂，並提出數學知識聯係實（shí）際是對（duì）的，但（dàn）知識邏輯更重要，並且要注意新課中正例（lì）和反例（lì）的運用，例如先用正例後（hòu）用反例，多用正例少用反例等。最（zuì）後，市教（jiāo）研員蔣寶童老師總結發言，肯定了兩位老師的精（jīng）彩課堂呈現，同時也對年輕教師的成長提出希望和要求，實現我組教師隊伍能力的動態提升，以更好適應新一輪課程（chéng）改（gǎi）革的需要。
（撰稿人：程（chéng）康麗 審核人（rén）：喻全（quán）貴）