為迎（yíng）接（jiē）第75個世界氣象日（rì），深化青少年對氣象科（kē）學的認知，2025年3月14日下午，馬（mǎ）鞍山二中高二（15）班團支部23名（míng）團員和團支部指導員蘇（sū）陽（yáng）老師一起走進（jìn）馬鞍山氣象站，開（kāi）展以（yǐ）“氣象科技（jì）賦能（néng）環保，攜手（shǒu）共築可持續未來”為主題的團日活動。通（tōng）過實地研學和沉浸式體驗，同學們深入認識到（dào）現代氣象科技在環境保護與防災減災中的重要作用。
探秘數據背後（hòu）的科學真相
下午4時，團員們統一乘坐大巴車抵達馬鞍山氣象站。在觀（guān）測雲台上，氣象技術員揭開天氣預報的科學麵（miàn）紗（shā）：“天氣預報中的溫度並非人體直接感受的溫度，而是距離地麵1.5米高度的空氣（qì）溫度，與人體實際體感溫度存在差異（yì）。”技術員現場解析濕度、風速、日照等多項參數對體感溫（wēn）度的影響機製，糾正了同學們“天（tiān）氣預報不準”的認識誤區。這一科普讓同學們恍（huǎng）然大悟，不禁（jìn）感慨：“原來每個數據都有嚴格的科學定義，這正是科技工作者的嚴謹態度。”
自動化與智能化的“數字之眼”
移步氣（qì）象（xiàng）監測中心，一塊巨大的監測屏吸引了同學們的目光。智慧大屏正在實時呈現觀測雲台動態：百葉箱、雨量計等（děng）物聯設備正進行無人（rén）化數據采集，每10秒更新的氣象參數通過5G網（wǎng）絡直傳雲端。隨後，氣象員以暴（bào）雨預警為例，演示數（shù）據從采集到應用的（de）完整鏈條——雲端係統15分鍾內完成曆史數據比對和災（zāi）害模型（xíng）推（tuī）演，生成的（de）預警信息通過政務平台同步推送至（zhì）應急、交通、教育等多個（gè）職能（néng）部門，實（shí）現應急響應“全市一盤棋”。
“站在（zài）雲（yún）台上時，風吹（chuī）得幾乎（hū）站（zhàn）不穩，但那些設備仍舊精準工作。”當見（jiàn）證監測設備在風雨中依然穩定運行時，同學們深刻體會到環保事業需要的科技（jì）支撐（chēng）和責任堅（jiān）守（shǒu）。
此次主題團日活動創新采用“場景教學（xué）+科技解碼”模式，使抽象的氣象知識具象化為可觸可感的科技實踐，不僅揭（jiē）示了氣象科技在生態（tài）保護與防（fáng）災減災中的關鍵作用（yòng），還科（kē）普了氣象數據的科學內涵，為同（tóng）學們上了一堂“知天氣、懂環保、護安全”的多維實踐課。通過此次活動，同學們不僅（jǐn）理解了天氣預報背後的（de）科學（xué）邏輯，更建（jiàn）立起“用數據認知環境、以（yǐ）科技守（shǒu）護（hù）生態”的環保新思維。