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增強管理(lǐ)意識,提升(shēng)管理智慧 ——高二年級(jí)部成功舉(jǔ)辦(bàn)德育研討會

發布時間:2024-03-01閱讀(dú)次數:

為進一步搭建(jiàn)好班主任工作(zuò)交(jiāo)流平台,提升班級管理質量。2024年2月21日,高二年級部德育研討會成功舉辦。工(gōng)會主席畢小紅、副校長(zhǎng)慶曉、政教處主任(rèn)王玥、高二年(nián)級部主任儲成俊、年級部成員及高二全體班主任參會,會議由工會主席畢小紅主持。

會議伊(yī)始,儲成俊(jun4)主任作(zuò)了以“立德(dé)樹人,智慧管理”為主題(tí)的報告。儲主任先從我校及高二年級現狀出發,深(shēn)入分析了當前(qián)德育工作麵臨的挑戰與機遇。接著,他結合自身經驗分享了班集體建設及育人方略,給(gěi)班主任們提供了切實(shí)可借鑒的(de)啟示。最(zuì)後儲(chǔ)主任給出了未來德育工作(zuò)的幾點建議:加強班級製(zhì)度建設,嚴慈相濟以愛(ài)育人,注重家校合作落到實處等。

聆聽報告後,與會班主任輪流發言,他(tā)們以問題(tí)為導向,交流心得與對策。針對班級現狀、班風班貌、班級成績提升、班級(jí)建設優(yōu)化、班幹引領作(zuò)用以及家委會職能發揮等方麵進行深入(rù)探討。討論現場氣氛熱烈,班主任們暢所欲言,相互學習(xí),共同商討如何建設有(yǒu)溫度的班集體。

交流結束,慶曉(xiǎo)副校長發表講話。他細致回顧了會議內容,又從國家德育政策的角度,高屋建瓴地明確(què)了二中在培養學生身心健(jiàn)康方麵的責任與使命。慶曉(xiǎo)副校長強調:“先有人,後有分。教育要遵循正確(què)的教育觀(guān)和人才成長規律,注重學生全麵而有個(gè)性(xìng)的發展,聚(jù)焦培養麵向未來的必備(bèi)品質、關鍵能(néng)力(lì)和核心素養。”這也為學校未來的(de)德(dé)育工作指明了方向。

研討會最後(hòu),畢小紅主席作總(zǒng)結發言。她肯定了此次會議上各位老師提出的德育(yù)理念與方法(fǎ),對高二年級部給予了高度讚揚,並(bìng)進一步(bù)期望各(gè)位班主任都能向(xiàng)著“包容(róng)鼓勵、善(shàn)於溝通、情緒(xù)積極”的優秀班主(zhǔ)任(rèn)邁進。她認為:“班主任的幸福在於為各行各業培育(yù)人才,在於學生的惦念。”以(yǐ)此(cǐ)表達了對班主任們的溫情祝福。

“同心絲為(wéi)繩,協力山成玉”,這場德育研討會,讓高二年(nián)級(jí)部成員及班主任進一步明確了自身使命,增強了管理意識,提升了(le)管理智慧,為學校德育工作注入了新(xīn)的活力,彰顯出了對教育初心的不懈追求與(yǔ)堅(jiān)守。


撰稿人:劉鬱欣

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