2024年10月28日下午，我校（xiào）曆史組教研（yán）組（zǔ）長劉和洪老師和鄭蒲港分（fèn）校吳惠子老師在階梯教室301先後進行了教學匯報展（zhǎn）示。全市50多位曆史老師參加（jiā）活動。
兩位老師的教學匯報是省級課（kè）題《“研學+”引領：高（gāo）中（zhōng）曆史選修課程實施研究》（課題項目編號：JK23141）的階段性成果展示。由於教育部並沒有出版曆史選擇性選修教材，允許（xǔ）學校根據校情學情編訂校本教材，因此本課題旨在為（wéi）曆史選（xuǎn）擇性選修的校本教材編訂（dìng）和授課作開創性嚐試。
劉和洪老師授課的課題是《史料分類與應用》。本節課劉老師圍繞“史料（liào）的類型”“史料的辨析”和“運用史料的原則”這三個基本問題展（zhǎn）開，通過類型多樣且豐富的史（shǐ）料，創設了（le）真實生動的（de）課堂學習情境，帶領學（xué）生由淺入深地學習了（le）史料的基本理論。
吳惠子老師授課的（de）課題是《施劍翹案中看民國》。本節課（kè），吳老師以民國（guó）曆史上一個真實案件“施（shī）劍翹（qiào）複仇案”為線索，通過民國新（xīn）聞、檔案、國民政府公報等史料，還原案件發生的前因後（hòu）果，引領學生從細微處透視民國的發展與變化。
本（běn）次匯報（bào）展示（shì），兩（liǎng）位老師關於（yú）曆史選擇性選修內容的首次公開課具有突出意義，為全市曆史教師提供了借鑒經驗。授課結束後，在曆史（shǐ）教研員徐燦華老師的主持下，還開展了關於高三教師的專題講座。講座分（fèn）析了新高考改革方（fāng）向、命題趨勢，提供（gòng）了備考建議，教師們受益頗多。
（撰稿人：陸躍 一審：劉和洪 二審：楊威（wēi） 三審：孫（sūn）濱）