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且看春風化春雨,更喜(xǐ)潤物細無聲

發(fā)布時間:2015-04-07閱讀次數:

 天 門 楚 江     碧 水 東 流

  ——馬鞍山二(èr)中鄭蒲港分校打造“魅力(lì)課堂”係(xì)列(liè)之十二

       2014年4月3日,陽光明(míng)媚(mèi),馬(mǎ)鞍山二中鄭蒲港分校迎來了馬鞍山市全市各學校的地理教師,全市高一地理教(jiāo)學公開課活動在(zài)我校如期開展。

    第一節課,年輕的孫靜老師所帶(dài)來的《城(chéng)市化》,孫老師的教學基本(běn)功紮實(shí),教學流程清晰,多媒體運用得(dé)當,教案、學案能(néng)針對學情,科學合理,得到了聽課(kè)老師的認可。

    第(dì)二節課則是由甘萍萍老師所帶來的《城市的空間結構》,甘老師一反(fǎn)常態,將課(kè)堂交給了學生,五個學生小組分別介紹了自己利用假期時間所做的調(diào)研,涉及到了CBD商務區(qū),商業區,基礎設施建設,工業區,住宅區和商業區,這些激發了學生的地(dì)理學習興趣,發揮了(le)學(xué)生(shēng)的主體能動性。

    隨後,各位老師在我(wǒ)校會議室評課(kè),來自各個學校的老師都認為這兩節課(kè)展現(xiàn)了馬(mǎ)鞍山二中鄭蒲港分校良好的精神麵貌,無論是對教學內容的精心設計還是針(zhēn)對教學環(huán)節(jiē)的合理安排,或是針對學生活(huó)動的創新性開展,都讓學生同時在知識(shí)和能力兩個方麵得到了極大的發展,真(zhēn)正體現了新課標的(de)教學(xué)要求。並且針對這兩位老師的教學,全市的各位地理專家也了(le)很多寶貴的建議,包(bāo)括談到了如何合理的篩(shāi)選教學內容,針對性的開展活動,如何掌控課(kè)堂,這些都有利於鄭蒲港分校(xiào)今後的建設。

    感(gǎn)謝各位老師對我校的指導,91视频网站將一如既(jì)往的精心打造(zào)課堂,真正為了一切的學生,為了學生的一切。


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