10月24日周二下午（wǔ），我校黨建品牌“火炬接力夢之隊”火炬傳（chuán）遞人課堂教學示範周英（yīng）語組示範課按計劃舉（jǔ）行，本次教學示範周（zhōu）主題為：優化教學方式，深入落實“三新”。
英語組火炬傳遞人施瑋老師和萬雪迎老師（shī）在錄播教室開設火炬接力示範課，校領導葉張平主任參與聽課。施瑋老師為大家帶來（lái）的是一節長難句語法複習課，話題為“vocational education”。課程伊始，施（shī）老師利用關於國外職業教育的視頻進行導（dǎo）入，引出本課所學習的句型典例。之後（hòu）施老師引導學生閱讀課本文（wén）章，並通過問題層層深入，幫助學生辨別文章中的不同句子種類，引導學生自主總結並列複合句的規律，並（bìng）通過練習鞏固所學內容。最後施老師（shī）引導學生利用已學（xué）的語法知識在特定的語境中完成篇章寫作，幫（bāng）助學生逐漸認識主（zhǔ）題，培（péi）養了學生的思維品質。施老師整節課教態（tài）親切（qiē）自然，輕鬆自如，具有極強的感染力，課程設計流暢，生動體現了英（yīng）語語法的工具性與人文性相統一（yī）的特點。
萬雪迎（yíng）老師（shī）則以一首歌曲和自己的照片進行引入，在與學生問答中體現本課主題“Inversion”，隨後萬老（lǎo）師帶領學生複習（xí）了完全倒裝以及部分倒裝的知識（shí），為後續的寫作進行鋪墊。接著，萬老師以自己（jǐ）的旅遊經曆為例，為學生展示了倒裝句在英語寫作中的運用，並引出學生自己的旅遊經曆，幫助學生在敘述自（zì）己旅遊經曆（lì）中正確使用倒裝句（jù），並在課堂呈現寫作成果。萬（wàn）老師課件內容詳盡（jìn），教學活動安排井然有序，讓學生逐漸從淺（qiǎn）層的寫作信息（xī）過渡到著手運用所學知識進行英文寫（xiě）作的輸出。
課後，我校英語教研組組長方靜老師主持了研（yán）討活動，來自二十二中的陳（chén）夢（mèng）琳老師、安工（gōng）大附中的王曉燕老師和紅星中學的（de）李佳老師（shī）從教學設（shè）計、課堂活動等方麵對兩位授課教（jiāo）師的教學做出了高度評價。最後，來自二十二中（zhōng）的季鋒老師與來自二中的閆（yán）明老師作總結發言並提出了寶貴意見，同時希望各位教師都借（jiè）此機會不斷（duàn）碰撞出教學的火花，進（jìn）一步優化教學方式。
撰稿人：邰琪
一審：方靜 二審：沈榮（róng） 三審：慶曉