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語(yǔ)文組研讀安(ān)徽省(shěng)2014年高考《考試說明(míng)》

發布時(shí)間:2014-04-24閱讀次(cì)數:
 
    4月17日下(xià)午,我校語文組(zǔ)在校三(sān)樓會議室開展了安徽省2014年高(gāo)考《考試說(shuō)明》語文科解讀教研活動。
    本次活動主要由市骨幹教師、高(gāo)三備課組長許會國老師和市(shì)學科帶頭(tóu)人張(zhāng)陳老師(shī)主體解讀。許老(lǎo)師認真研讀了安徽省近六年高考語文詩歌鑒賞題並就作品語言、表達技巧、塑造形象、思想內容和(hé)觀點態度等考點進行了細致的梳理,在命題趨(qū)勢、解讀視角(jiǎo)、答題思路等(děng)方麵(miàn)做出了精辟的闡釋。張陳老師從一篇有爭(zhēng)議的高考滿分作文切入,整場報告始終圍繞文學(xué)類文本閱讀的命題思路,提綱挈領地歸結出如何找到關注點、斟酌(zhuó)著力點、尋求突(tū)破點(diǎn)三個解題技巧(qiǎo)。
    本次教研著眼高考,立足課堂,兩位老師通過自己認真的研究和(hé)精彩的講解,使全體與會老師,尤(yóu)其是青年教師很受(shòu)啟發(fā),贏得了一致好評。
                                 (語文組杜飛供(gòng)稿)
教研活動(dòng)一(yī)角
許會國老師作《考試說明》解讀
張陳(chén)老師(shī)作《考試說明》解讀
 
 
 
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