5月19日下午，我校本部、鄭蒲港校區語文老師齊聚一堂，欣賞了袁厚霞老師、杜飛老師執教的兩節精彩公開課。
袁厚霞老師細品《楊花詞》，她將章（zhāng）質夫、蘇東坡、王國維（wéi）的三首同調同韻作品放在一起作比較賞析，從分析詞中“花與人”關係入手，層層深入，引領學生領略三首詞不同的藝術魅力，感（gǎn）受三位詞人迥異的精（jīng）神氣質。如果說王（wáng）國維是蘇東坡的異代知己，那麽今天（tiān）聽課的師生在袁老師的啟發下，都成了這三位（wèi）詞人（rén）的異（yì）代知己。
杜飛老師（shī）執（zhí）教桐城派方苞的代表作《獄中雜記》。他首先展示了一個語段，描述囚犯郭（guō）四在獄中（zhōng）縱情享樂的逍遙生活，激發學生對文本的興趣。接著因（yīn）勢利導，帶領學生探究（jiū）出現這種亂象的根本原因。最後適時總結，讓學生充分理解方（fāng）苞作為一個文人的良知。本課將文言文教學的“言”和“文（wén）”很好地結合在了一起（qǐ），既（jì）抓關鍵（jiàn）字詞句的（de）解釋（shì），又講文章的寫法和深意，獲得了聽課老師們的一致好評。
課後，聽課老師開展了說課（kè）和評課活（huó）動。與會老師充分肯定了兩位老師為上好本次公開課（kè）所做的充分準備，也從不同角度提出了各（gè）自的意見和（hé）建（jiàn）議。盛慶豐老師認為，想上好語文課一定要善於同學生交流，調動學生積極（jí）性，活（huó）躍（yuè）課堂氣氛，注重語文課堂的生成性。
潘文傑組長作了總結發言，並布置相關（guān）工作。
