高二留學新加坡項目 選拔高二學生赴新留學是我（wǒ）國教育部（bù）與（yǔ）新（xīn）加坡教育部政府間合作（zuò）項目，新方由新加坡駐華使館（guǎn）牽頭，我方由（yóu）各省教（jiāo）育廳牽頭負責此工作開展，合肥一中,合肥六中,安師大附（fù）中,銅（tóng）陵一中,蚌埠（bù）二中,安慶一中和馬鞍山二中七所省示範高中做為赴新留學生選送基地。被錄取學生代表著我國的國家形象，也關係到維護（hù）我省、我校的教育質量、聲（shēng）譽和國際形象。因此應從兩國間長遠的經濟利（lì）益和友好觀點出發，高度重（chóng）視，嚴肅對待，選（xuǎn）拔質量好，素質高的學生以確保這個項目在我省、我（wǒ）校（xiào）的持（chí）續發展，參選學生本人及學生家長要在充分了解有關（guān）情況（kuàng）的基（jī）礎上自願申請。 一（yī）、選拔條件： 參選的學生必須是應屆高（gāo）二理科生，且品學兼（jiān）優（yōu），身體健康，奉公（gōng）守法，心理素質高，適應能力強，具備領導才能，交際才能，能夠自立、自理、自製有正確的名利觀、人生觀、價值觀、理科成績突出（chū），英語較好的學（xué）生。 二、選拔程序： 1 、符合（hé）上述條件的學生在了解（jiě）此項目並經家長同意後自願報名。 2 、經學校組織（zhī）的數學、物理（lǐ）、英語三科選拔（bá）考試成績優秀，擇優錄取前 名為初選合格名單（dān）。 3 、初選合格的學生再經學校麵試，進行英語口試，麵試學生應變能力（lì）和（hé）口才後確定我（wǒ）校參加赴新留學選拔的最終名單報到省教育廳外事處（chù）。 4 、在合肥新加坡教育部（bù）來人組織筆試（數學、物理、英語、綜合能力測試）從命題、監考、閱卷、確立初選名單一切（qiē）均由新方教育部嚴（yán）格組織審（shěn）查、核實。 5 、新方公布初選名單後要組織麵試，由新（xīn）方教育部、新加坡國（guó）立大學、南（nán）洋理工大學、新駐中國大使館（guǎn）組成麵試組逐個麵試、口試。 6 、筆（bǐ）試、麵試合格學生由新方教育部頒發錄取通知書與新方（fāng）簽約。 7 、新方辦理好兩國（guó）間各種手續後（中方（fāng）學生要持錄取通知書辦理出國有關手續）大（dà）約在 11 月底赴新留學。 三、留學（xué）項目（mù）簡介： 1 、赴（fù）新留學是全免費的，所有（yǒu）費用由新方以獎學金形式提供。 新方提供獎學金的公司有：新加坡航空公司、新加坡電信、新加坡科技、新加坡發展銀行、新加坡港務集團、勝科工業（yè）有限公司、吉寶企業、海皇輪船等八家公司。 2 、獎學金含： ①生活補貼 6000 元新幣 / 年，合人民幣約 3 萬元 / 年（nián）。 ②安置費新幣 200（一次性發放）。③大學課程及預備班的學費及（jí）雜費。④醫（yī）療保險。⑤經濟航飛機（jī）票（piào）兩個（gè）單程。 3、在新（xīn）修讀（dú）時間：不超（chāo）過 20 個月的預備（bèi）班（強化英（yīng）語，擴展數學、物理知識麵）。優秀生可用 6 個月完成預備班（bān）學習進入新加坡國立大學或南洋（yáng）理工大學學習 3 到 4 年的理科，工程（chéng）或計算機本（běn）科課程。 4 、就讀學校：新加（jiā）坡國立大學、南洋理工大學，依入（rù）學成績及預備班成績，由新方學校挑選（xuǎn），學製 3 ― 4 年（nián），本科學士學位。 所學專業（yè）為：科學 工程（電子、機械、土（tǔ）木、化學、環境（jìng））材料工程、計算機工程、計算機與信息（xī）科（kē）學等。 學生可自報學校和專業，新方（fāng）將依學生成績和（hé）需（xū）要確定學生就（jiù）讀學校和專業，學生也可在學好本專業同時選讀（dú）其他專業課（kè）程。 教學語言為英語。 5 、獲學士學位後（hòu），需在新方公司帶薪服務 6 年（nián）（年收入 12 萬元以上）後（hòu），可回國或留新加坡或到其它國家去。經公司允許（xǔ）可邊工作邊讀研。 四、我校（xiào）赴新留學學生情況簡介： 1 、我校已有16名高二學生（shēng）赴新免費留學（xué），其中有 5 人在南洋理工,6人在新加（jiā）坡國立.(今年即將（jiāng）去的四位同學未定)。從2004年我校開始開展此次工作.在（zài）七所省（shěng）示範高中當中,在這四年裏,我校被錄取（qǔ）的學生數是（shì）最多的. 2 、學生情況（kuàng）良好。 3 、生（shēng）活已（yǐ）適應，多數學生基本不用家裏給的錢，住宿條（tiáo）件良好，所有房間全有空調，新方強調學生自立、自製（zhì）、注重能力的培（péi）養（領導能力、創造能力、組織能力、交際能（néng）力等（děng））學習上崇尚創新學習、輕鬆學習、自主學習。
