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優化教學(xué)方式,深入落實“三新”——馬鞍山二中生物組開放周教研活動

發布時間:2023-10-30閱讀次數: 次(cì)

2023年10月23日~27日是馬鞍山二中“火炬接(jiē)力夢之隊”之傳遞人示範課活動(dòng)周。24日上午我校生物組許長廣老師和楊威老師在錄播(bō)教室展示了兩節精彩的示範課。二(èr)中副校長褚亞飛、市生物教研員禹萍老師及全(quán)市各高中生物教師到(dào)場聽課並參與評課。

許長廣老師的《特異(yì)性(xìng)免疫》展現(xiàn)了豐厚的知識儲備和先進的教學(xué)理念。通(tōng)過層層(céng)提問,引導學生辨析非特異性免疫(yì)和特(tè)異性免疫,構建體液免疫的過程,突破重難點,並利用信息(xī)技術投影學生答(dá)案(àn),組織學生互評,完善概念。整個過程突出結構與功能觀、信息觀,使學生形成生命觀(guān)念,鍛煉學生的科學(xué)思維,培養學生的生物學核心素養。

楊威(wēi)老師的《伴性遺傳及基因在染(rǎn)色(sè)體(tǐ)上的發現》是高三一輪複習課。本節課(kè)以“性染(rǎn)色體的發現史”作為導入,激發(fā)學生(shēng)的學習興趣。接著介(jiè)紹摩爾根的果蠅實驗,由學生(shēng)提出假設並進行演繹推理(lǐ),培養學生的科學思維。最後師(shī)生共同總結伴性遺傳的概念和遺傳規律的實(shí)質,實現教(jiāo)與學的高效融合(hé)。

評課環節由市二中生物教研組長楊威(wēi)老師(shī)主持,楊老師(shī)和許老師分享了教學思路及設計(jì)意圖,多位資深老(lǎo)師對兩節課作出了精彩(cǎi)點評。市生物教研員禹萍老(lǎo)師對兩位老(lǎo)師的課給予(yǔ)了高度評價:許老師的(de)課(kè)有深度,構建概念的過程滲透了生命(mìng)觀念;楊老師的(de)課打破(pò)常規複習,呈現科學史運用科學家的問題驅動學生(shēng)思考,體現了對學生科學思(sī)維的培養。最後禹老師希望大家在教學過程中多學(xué)習多思考。

撰稿人:韓靖、宋若琪

一審:楊威  二審:沈榮   三審:王玉平

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