“火炬接（jiē）力夢之隊”是（shì）我校自2016年創建的黨建（jiàn）品牌，為推進我市智（zhì）慧校園建設與應用，校黨委決定從5月14日—5月18日開展（zhǎn）主題為“聚焦智慧課堂，探索未來教育”的智慧課堂交流展示活動，各學科組火炬接力人將展示一批（pī）精彩的基於智慧課堂的火炬接力匯（huì）報課（kè）。
5月16日上午，二中通用技（jì）術教室，兩（liǎng）位通用技術青年教師：費蕊蕊老師和徐陽老師（shī）為全市（shì）的通用技術教師呈現了兩節精彩的匯報課。褚亞飛副校長（zhǎng）和全市的通用技術教師共同參與（yǔ）了本次匯報課活動。
第一節課，徐陽老師帶來一節基於微視頻和實踐探究的新課教學《控製係統的工作過程及方式》，通過學生對溫控電風扇的組裝和實驗，把難以理解的控製係統理（lǐ）論知識轉化為沉浸式的體驗學習。通過微視頻的方式使學生在較短的（de）時間很快學會了溫控電風扇的組裝知識和技能，激發（fā）了學生（shēng）的（de）興趣，提高（gāo）了課堂效率和教學效果。
第二節課是費蕊蕊老師（shī）的《係（xì）統的分析》，係統的知識可以（yǐ）說是教材中的難點。費蕊蕊老師利用智慧課堂的先進教學理念和方式（shì），充分發揮了微視頻在通用技（jì）術課堂教學中的作用。通（tōng）過微（wēi）視頻《打車APP》和《共享單車停放難》，使教材學習轉化為對基於真（zhēn）實（shí）情境的問題的分析和探討，轉變了學生的學習方式（shì），促進了智慧課堂和學科教學的融合（hé）。
通（tōng）用技術教師們對兩節匯報課開展了評課和（hé）研（yán）討。兄弟學校的專家和老師充分肯定了兩位青年教師的表現，袁時煌老師、孫俊老師分別給兩節課（kè）作了精彩點評。與會教師一致認為智（zhì）慧課堂與通用技術課堂的融合，改變了教師的教學方式，改變了學生的學習（xí）方式，促進了通用技術學科的學習創新和教育創新。
