11月26日下午，我校英語（yǔ）組火炬傳（chuán）遞人閆明老師和張致祥老師經過精心的（de）準備，在錄（lù）播教室開設了兩節精彩的火炬接力展示課.來自市縣五十餘名老師（shī）前來聽課（kè），副校長慶（qìng）曉全程參與聽課。
第一節是（shì）由特（tè）級教師閆明老師帶來的一堂高考（kǎo）語法（fǎ）填空（kōng）專項複習課（kè）。閆老（lǎo）師（shī）雖然處於緊張繁忙（máng）的高三複（fù）習階段，但他依然在課前進行了非常細（xì）致的準備，對近六（liù）年的（de）高考（kǎo）語法填空題進行深刻地（dì）解讀，並歸納總結（jié）出學生可（kě）掌握、可利用的做題策略。在課堂上，學生們主動分析（xī）每一個空，主動思考，積極反（fǎn）思歸納。在閆老師的層（céng）層推進和悉心指導下，學生們充分了解並掌握了做題技巧。為了讓學（xué）生們更好地了解高（gāo）考語法填空的形（xíng）式和內容，閆老（lǎo）師讓學生（shēng）們做“高考的出卷（juàn）人”，自己設計考點，鼓勵學生從出題人的角度出發，夯實做題技巧，獲得學習的（de）成就感（gǎn）。
第二節課是由高三年級組組長張致祥老師帶（dài）來的一節別開生麵的（de）完形（xíng）填空專項複習課。張老師用學生耳熟能詳的歌曲導入（rù），自然流暢地引出主題。整節課都圍繞“love”（愛）展開，基於語篇（piān）。張老師摒棄了以往（wǎng）老舊的完形填（tián）空的做題方式，層（céng）層（céng）推進（jìn），通過提問的方式，加深學（xué）生對於語篇的理解。與此（cǐ）同（tóng）時，鼓勵學生（shēng）大（dà）膽獨（dú）立（lì）填詞，並不斷設（shè）問，引（yǐn）發學生（shēng）思考。在獨（dú）立填（tián）詞（cí）的過程中，張老師讓學生們站在更高的角度去做題，並不斷滲透做題技巧（qiǎo）和思路。在課堂的（de）最後，以歌曲結尾，升華主題，提高了英語課堂的人文性。
課後的交流活動由教研組長方靜老師主持。兩位上課老師分別介紹了（le）自己的構思，二中外國語分校的阮芳老師、二中鄭蒲港分校的許卓旻老師、紅星中學的陳長安老師、安工大附中的秦紅紅老師分別給予了寶貴建議和看法，大（dà）家互相（xiàng）交流討論。最後慶曉副校（xiào）長做（zuò）總結性發（fā）言，為本次活動畫上圓滿的句號。
（撰稿人 盛涵 審核（hé）人 郭惠宇）
